新课改对高职新生身心健康影响的实验研究—以武汉交通职业学院武术课程为个案

采用问卷调查、比较、实验等方法,就新课改背景下课程改革对高职新生身心健康的影响进行了实验对比研究。研究认为,融合课程结合课内外一体化教学模式的教学效果优于学科课程下的单一课堂教学模式,并为推进改革步伐,提出一些具体的对策。     

第18届世界杯足球赛决赛阶段进球的特征分析

采用录像观察、文献资料法、数理统计法等研究方法,对第18届世界杯足球赛决赛阶段的147个进球进行分析,研究表明:第18届世界杯足球赛决赛阶段的比赛中,平均场进球2.30个;下半场的进球略高于上半场,下半场76~90m in为全场进球高峰;进球的主要区域是罚球区内;进球的进攻形式主要是以定位球进攻为主;进球的发动区域,主要以中场发动;进球的方式以脚射进球为主,抢点直接用脚射门是主要得分方式;前锋是主要的得分位置,后卫的进球数呈上升趋势;进球前的传球次数主要以5次(包含5次)以下为主;进攻队员的进球较少受到防守队员的干扰。     

从《武术套路竞赛规则》的变化看武术套路的发展趋势

武术套路运动是我国的一项传统体育项目。它起源于我国古代的“武舞”，历经千年延续至今。《武术竞赛规则》产生于新中国成立以后，是对套路表演水平的评价标准，是为套路运动服务的。同时也对套路运动的完善与发展起着推动作用，预示着武术套路的发展方向。《武术竞赛规则》从1958年第一个版本的诞生至今出现了6个不同的版本，它们直接影响了武术套路的发展历程。通过对《武术竞赛规则》发展演变的分析，我们可以预测武术套路运动的发展趋势。     

高校辅导员职业化进程中存在的问题及对策

高校辅导员的职业化建设是加强和改进大学生思想政治教育和维护高校稳定的重要组织保证和长效机制。然而在职业化进程中,存在着辅导员队伍结构失衡、职责不清晰、考核机制不完善、培训不够重视、职称、职务评定体系不健全等问题。这些问题对培养社会主义事业合格的建设者和接班人造成了极其不利的影响。所以应当从选聘、管理、培养、发展四个方面入手,积极推进辅导员队伍职业化建设。     

透视中国球场暴力的成因

通过文献资料法等方法,阐述了球场暴力概念的界定和分类,简要地回顾中国球场暴力历史,尽管中国球场暴力在破坏程度、规模、频率等方面不及西方国家典型的球场暴力严重,但是也影响到社会治安和社会稳定.结合中国目前的实际情况,从社会因素、球迷自身因素、赛场因素和其他因素4个方面,对中国球场暴力的成因进行较为深入、全面的分析,并对如何防范球场暴力事件提出对策.