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1.
一、问题的提出人际关系是影响我们日常生活的重要部分,影响着人们的自我评价、心理健康等诸多方面,心理学家们对此方面的研究较为关注,发展出了人际交往、人际特质、人际激励等重大理论。我国的心理学家对人际关系也作了大量的本土化实证研究,但是对高中生群体关注不够。本研究选取“高中生人际关系的几个影响因素与人际关系的好坏”的角度,分析在如宿舍、班级等亲密群体中高中生人际关系的影响因素及其影响力的大小,能对有人际关系困惑的高中生朋友有所启发,能更好地适应校园的学习与生活。二、研究方法1.被试被试对象来自山西省6所高中,…  相似文献   
2.
大学课堂不仅是以符号为中介进行交流互动的场所,也是教师展现权力,进行文化控制和秩序控制的空间。从社会性权力运作来审视教学,通过对被当作“理所当然”的日常课堂生活的重新审视,洞穿其中的不合理乃至荒谬的强权关系,为达成对话、协商和彼此理解的师生关系建立起新的支撑点。  相似文献   
3.
农村初中实行寄宿制对于拓展素质教育的时空,提升素质教育的实施水平,为全面提高农村初中学生的综合素质创造了新的发展机遇。笔者通过对山西省晋中市榆次区某寄宿初中调查,发现寄宿生在行为习惯方面存在诸多问题,应该从寄宿生生活自理能力的培养入手,培养学生树立时间管理意识,养成良好的生活习惯、学习习惯等,形成"寄宿生精神",促进寄宿生综合素质的发展。  相似文献   
4.
信息流是信息的一种动态存在形态,信息的意义在于流动。大学课堂教学过程从实质上来说,是一个信息交换的流动过程,是一个典型而特殊的系统。笔者通过对大学课堂教学进行观察,发现大学课堂教学"信息流"过程中"信源"、"信道"和"信宿"存在一些问题,并对此进行分析以期提出相应的对策。  相似文献   
5.
高中生人际关系及其影响因素的调查研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
无论多少年纪,我们的心田都需要一股清凉的甘泉,那就是--故事!故事,让我们体验多重人生;故事让我们产生情感共鸣;故事,让我们的心灵有所顿悟.有人说:一个感性的故事胜于一千个抽象的大道理.那么,何不把故事引进我们的德育工作呢?  相似文献   
6.
中学教师工作多、任务重,随着教育改革的深入,社会对教师提出了更高的要求,教师感到了不同程度的压力[1]。如何减压?如何对教师实施有效的管理?这些成了学校管理者首先要思考和解决的问题。而以往对于教师的管理多把教师视作教书的"工具",无视教师作为人的生命的存在。以"人"的方式来重新认识教  相似文献   
7.
学术自由和大学自治是大学理念永恒的主题.随着社会的发展,大学有了服务社会的全新理念.面对新的困境,我们应该积极应变,确立自己的办学理念,完善自身的运作机制,形成特色和竞争力.  相似文献   
8.
一.怎样读出儿化韵的“韵”味来 “儿化韵”并非普通话中固有的韵母,而是人们在目常语言中,根据需要给某个音节的韵母加上卷舌动作而形成的一类音变。儿化掌握得不好,会在很大程度上影响到纯正语感的形成,听缺少或者没有儿化的朗读就显得十分生硬而没有韵味,昧同嚼蜡。  相似文献   
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