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1
1.
统筹城乡发展加快淮安城镇化进程
蔡安宁
马明栋
李祖伟
《平原大学学报》
2005,22(2):24-27
淮安是农业大市,工业化和城镇化双重滞后,经济发展水平较低。本文在分析淮安市域城镇化问题的基础上,运用城乡发展理论,提出加快淮安城镇化发展的策略:坚持大中小城镇协调发展的多元化城镇道路;加大制度创新,畅通生产要素流通渠道;推进农业产业化、农村工业化;加快基础设施建设,加强农村教育和科技文化知识传播。
相似文献
2.
MapInfo在中学地理教学中的应用研究
蔡安宁
李祖伟
马明栋
《昭通师范高等专科学校学报》
2005,27(2):64-68
现代地理学的发展,对传统地理教学提出新的要求. 结合中学地理教学实施情况,分析如何利用MapInfo培养中学生的地理信息素养和创新能力. 并对我国如何把GIS技术教育引进中学地理教学中提出了一些建议.
相似文献
3.
基于目标驱动的GIS专业培养模式与课程体系
林卉
马明栋
胡晋山
《煤炭高等教育》
2005,23(1):106-108
从推动地理信息系统(GIS)的四个主要驱动力的角度,分析了GIS专业人才培养与之相适应的若干模式,提出了一个分别面向多重培养目标的GIS专业教学课程设置方案,以此促进我国目前GIS专业教学的发展。
相似文献
4.
GIS专业人才培养模式与课程体系建设研究
总被引:3,自引:0,他引:3
原立峰
马明栋
张海涛
顾燕
《高等理科教育》
2010,(1):40-44
地理信息系统(GIS)是一门新兴的边缘交叉学科。随着我国GIS本科专业教育的蓬勃发展,GIS学生的就业问题已经凸显。为解决这一矛盾,急需对GIS专业人才培养目标、培养模式及其课程体系保障进行深入研究和探讨。文章以南京邮电大学为例,详细阐述了我校GIS专业的人才培养模式与课程体系建设,以期为高校GIS专业建设提供借鉴和参考。
相似文献
5.
《地理信息系统原理》试卷库的建设
王得玉
马明栋
焦东来
张海涛
《湖北广播电视大学学报》
2013,33(2):136-137
试题库和试卷库的建设是教考分离、实现标准化考试的需要,也是课程建设的重要组成部分建设。本文从南京邮电大学《地理信息系统原理》课程建设现状出发,依托人才培养方案,积极开展试题库和试卷库建设的研究与实践,为地理信息系统专业本科教育考试改革提供了新的思路,为培养优秀的创新人才做出贡献。
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