论体育院校学报编辑选稿的标准及其思维方式

选稿的标准对编辑的选稿的思维活动过程，具有明确的指向性；而编辑选稿的科学的思维方式，对全面执行选稿标准具有重要作用。     

有机及聚合物非线性光学材料

本文在简述了非线性光学基本原理的基础上,综述了有机波长变换材料、二阶极化聚合物和三阶共轭聚合物非线性光学材料研究方面的一些新进展,提出了尚待解决的若干基础问题,并对本领域研究工作做了展望。     

制约我国体育事业和谐发展的若干问题及思考

竞技体育、群众体育、学校体育发展不协调和金牌至上、体教脱离，是我国体育事业发展中的三大不和谐现象。构建和谐体育，要从变革体育观念入手，确立体育运动以人为本、锦标不是竞技体育的唯一追求、金牌大国不等于体育强国的理念，改革我国的体育体制、制度和运行机制，促进我国体育事业的和谐发展。     

大学生就业难和体育院校毕业生就业问题的理性分析

在分析了全国大学生就业形势的前提下,认为高校毕业生就业形势紧张并不是高校扩招惹的祸,而就业结构性矛盾是大学生就业难主要的原因.面对当前日益严峻的大学生就业形势,体育高等院校要转变办学观念,将学校办学责任目标后移;转变就业观念,用大众化教育的观念来对待就业;改革办学思想,构建与时代发展相适应的体育院校专业体系.     

科学发展 质量立校 建设高水平的教学研究型体育大学——关于武汉体育学院“十一五”发展规划的思考

制定武汉体育学院“十一五”事业发展规划时，必须正确认识学校面临的发展形势、发展机遇，以及各种困难和挑战，贯彻落实科学发展观，以提高质量为中心，坚持走科学发展、内涵发展、稳步发展的道路，按照“一个中心、两个目标、六个重点”规划学校发展蓝图，着力提高教育质量和科研水平，控制发展速度，改革办学模式，加强学科建设，强化教学管理，提高科研水平，整合竞技项目，全面增强学校核心竞争力和提升综合实力，朝着高水平的教学研究型体育大学迈进。     

论体育院校校园文化建设

由于建校历史短和单科性明显等原因,体育院校校园文化与历史悠久的综合性大学相比,存在文化底蕴不足、缺少文理渗透和受体育文化影响等差异;体育院校校园文化建设要在全面文化建设的前提下,注重扬长补短,充分挖掘体育人文文化内涵,加强人文素质和科学精神的教育。     

论微课在中职数控专业教学中的应用

数控专业是中职学校培养学生利用计算机控制的方式对某一工作过程实现自动控制的必修课程。但由于教育资金、师资力量等因素,数控专业教学过程中始终存在很多问题。而微课这种全新的教学模式,凭借其自身具有的时间短、实用性等特点,可以让数控教学更加直观的呈现的学生面前,将理论知识与实际操作相结合,为学生打造有针对性的教学平台,使教学活动更有效。本文就微课微课在中职数控专业教学中的应用进行研究分析。     

体育职业教育改革与发展的对策

我国体育职业教育有其自身特点,发展体育职业教育是满足社会对体育行业职业人才需要,扩大后备人才队伍,解决运动员再就业问题的重要途径。当前体育职业教育改革,要坚持正确的办学方向和确立准确的办学定位;加强"双师型"队伍建设,提高师资队伍整体素质;抓住实行体育职业资格认证和就业准入制度的契机,调整专业结构,更新教学培训内容,提高教育质量。     

机械数控加工技术水平提升有效策略

现代化的发展下,重视机械数控加工技术的发展,是因为其将会促进我国工业生产力水平的提高。机械数控加工技术在我国职业学校中作为重要专业之一,为了适应现代化的发展,更加注重这一专业教学的发展和改进,旨在为我国的工业发展提供专业技术人才。但是,就现阶段我国的机械数控技术发展中,无论是在实际生产中,还是职业教学中,都受到一定因素的制约,不利于其发展。本文将首先对在我国目前的职业学校中其机械数控加工技术专业教学和发展现状进行分析,并主要针对其存在的问题,提出具体的改进和提升其机械数控加工技术水平的措施,旨在促进机械数控加工技术的发展。     

电力作业用手持式电动工具预防性试验解析

通过介绍电力作业用手持式电动工具的应用现状及种类,解析了新颁布的电力行业标准DL/T 1191-2012《电力作业用手持式电动工具安全性能检验规程》中的试验类型、试验项目及方法,以推进手持式电动工具的预防性试验工作。