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1.
体育课程是基础教育阶段培养青少年全面发展的重要课程之一,高等院校体育教育专业作为培养体育师资的"工作母机",其课程内容设置的改革,直接关系到我国基础教育体育师资水平的提高和教改的成败。文章运用文献资料法、专家访谈法等方法,对辽宁省6所高等院校体育教育本科专业的课程设置进行分析,提出辽宁省高等院校体育教育专业本科课程设置的一些改革建议,旨在为进一步深化辽宁省高等院校体育教育专业教学内容和课程设置改革提供参考依据。  相似文献   
2.
如何吸引广大青少年学生走向操场,走进大自然,走到阳光下,积极参与体育锻炼,提高体育健身意识,培养体育锻炼兴趣,形成体育锻炼习惯,从而有效地提高大学生体质健康水平是一项重大的社会课题.文章探讨了我国高校开展“阳光体育运动”的存在的主要问题,并深入研究了“高校阳光体育运动”的构建.  相似文献   
3.
我国竞技跆拳道项目在奥运会上优异的运动成绩,极大地推动了大众跆拳道在我国的快速发展。文章运用文献资料、问卷调查、专家访谈、数理统计等研究方法,对沈阳市大众跆拳道馆的现状进行分析,并提出合理化建议,以期推动沈阳市大众跆拳道的进一步普及和发展。  相似文献   
4.
运用文献资料、问卷调查及专家访谈法,对辽宁省公园群众练习武术活动的现状进行调查和分析。研究结果表明:这一活动已经是普遍现象并形成相对固定的形式和规模。其在锻炼方式、练习项目和锻炼群体均呈现各自的特点,参加武术锻炼的初始动机和维持动机均较为明确。建议以“太极拳”作为全民健身运动项目重点推广、形成以专业技术人员为中心的教练体系、给中老年人提供舒适的锻炼场所。  相似文献   
5.
略论竞技武术国际发展中的问题及建议   总被引:15,自引:1,他引:14  
竞技武术作为推广的先导和窗口 ,预示出广阔的发展前景。武术已经成为亚运会常设竞赛项目 ,为实现竞技武术最终的发展战略目标 ,进入奥运 ,尚有许多问题急待解决。以竞技武术国际化发展现状为研究对象 ,探讨其中的问题及对策 ,为推动武术国际化进程 ,使武术进入 2 0 0 8年奥运会献计献策  相似文献   
6.
立足于沈阳体育学院民族传统体育系的现状,采用问卷法、数理统计法和对比研究法对其课程设置、师资水平以及学生的学习成绩、运动成绩、就业情况等方面进行综合分析研究。在运动队的建设、学生的就业、师资队伍的建设以及课程的设置等方面得到了深刻的启示,为我院今后制定民族传统体育系的发展方向提供理论依据。  相似文献   
7.
从规则的变化看竞技武术套路技术发展走向   总被引:3,自引:1,他引:2  
重点总结现代竞技武术套路竞赛规则的变化情况及其对技术发展的影响,从中发现影响竞技武术技术发展的主要因素,尤其是2002年武术套路竞赛规则(试行)的试用已有两年的时间,其试行情况及问题急待武术工作者去研究,以求为竞赛规则的不断完善、为竞技武术技术水平的提高提供理论依据。  相似文献   
8.
关硕 《搏击·武术科学》2011,8(3):99-100,118
文章运用文献资料、问卷调查、专家访谈及逻辑分析等研究方法,对辽宁省7所含有体育系(所)的高等院校开展龙狮运动的现状进行调查和分析。研究结果表明:辽宁省只有一所高等院校开展龙狮运动,其他院校受办学模式、建设经费、认知程度的限制没有开展龙狮运动。文章提出了促进辽宁省高等院校开展龙狮活动的对策和建议。  相似文献   
9.
中国跆拳道协会于2010年10月颁布最新修改、审定的<跆拳道竞赛规则及解释(竞技)>(以下简称规则).该规则在2010年12月5日第15届全国跆拳道冠军赛上正式实施.规则是构建训练和比赛体系的向导,裁判尺度是竞赛的核心;比赛水平越高,裁判尺度和比赛胜负的关系越紧密.通过对跆拳道新旧规则主要内容的分析与对比,探讨新规则的实施对我国跆拳道裁判员计分和判罚尺度等方面产生的变化与影响.  相似文献   
10.
通过对2007年、2008年全国武术锦标赛女子太极剑比赛前16名运动员动作难度进行相关性分析,得出2007年和2008年参加比赛的前16名选手动作难度的选择上更趋于一致性.但动作难度的发展存在不平衡性.跳跃类动作难度组合趋于稳定,连接类动作难度组合有待发展.  相似文献   
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