试论如何打造高中化学高效课堂

如今,随着时代的发展和教育制度的不断完善,我国的教学水平在整体上有了一个质的飞跃,而如何打造高效的教学课堂,也成为广大教育工作者所关注的焦点话题。就以高中化学为例,尝试从自身教学经验出发,对高中化学高效课堂的构建作两点简单的分析和阐述。     

我国男子冰球运动员冰上训练时间模式与血乳酸的研究

通过血乳酸检测和训练录像分析等手段对我国男子冰球运动员冰上训练负荷情况进行研究,并与比赛负荷进行对比,分析冰上训练中常用训练方法手段的合理性和有效性,找出我国男子冰球运动员冰上训练中存在的问题。结果表明：冰上训练采用的技、战术和部分体能训练运动时间较短、间歇时间相对较长 大部分训练密度相对较小 训练累计负荷量与比赛累计净运动时间相比略少 技、战术训练和部分体能训练后血乳酸值较低。说明我国男子冰球运动员冰上训练负荷较小,尤其是训练负荷强度较低。     

青少年冰球运动员训练中应注意的几个问题

只有不断提高青少年冰球运动员的竞技水平,我国才能迎来冰球运动的又一个春天。提出把握青少年冰球运动员生长发育的规律,科学地安排体能训练,在提高青少年冰球运动员力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等素质的同时,注重骨骼、内分泌、神经、内脏器官等各个系统功能的提高;加强文化知识与政治思想教育,提高荣誉感、责任感和凝聚力;加强心理训练,培养良好战术思维能力、自信心和意志品质;从实战出发,注重传、接、运球技术训练,攻、守技战术训练,多组织各种类型的比赛,在实战中积累比赛经验和培养良好的战术意识。     

从第24届大学生冬季运动会看我国冬季两项运动的发展

采用文献资料、观察、数理统计等研究方法对第24届世界大学生冬季运动会冬季两项比赛进行研究,通过比赛中运动员临场发挥,比赛成绩以及奖牌分布情况进行分析,在看到自身提高的同时,也清晰的看到与其他强国之间的差距。文章从目前的发展现状出发,提出加强技术创新、加强教练员队伍建设、加强科学化训练以及加强后备人才建设等建议。     

“有间”的“间”

高中语文课本第四册《<指南录)后序》一课的课后练习,要求给“扁鹊见蔡桓公,立有间”一句中的“间”注音,教学参考书所给答案是jiàn,这是错误的。“有间”的“间”有两读,一读jiàn,一读jiàn。先说“有间(jiān)”。表时间,意思是有顷,有一段时间。《庄子·达生》:“扁子入,坐有间,仰天而叹。”《史记·五帝本纪论》:“《书》缺有间     

厨房里的中国味儿

我不擅长厨艺,做饭只是以能果腹为标准,用我们家乡话说,是个"懒锅的婆娘"。可是我慢慢理一理,竟然发现,我家厨房里还真飘出来跟别人家饭菜不一样的中国传统文化味儿呢。筷子的故事还是女儿琳琳上小学一年级的时候。外婆92岁生日那天,我们一大家子人凑在一起给外婆祝寿。席间,远在法国的表弟