体育专业大学生与理科、文科大学生个性差异的研究

一、研究的目的本文是通过对体育、理科、文科不同专业大学生个性的测试,统计有关个性特征的参数表和制作个性特征对比的曲线图,从中分析体育专业大学生与理科、文科大学生的个性差异;力图找出其一般性的特点,为有的放矢地对体育专业大学生进行教育和教学工作提供心理学的依据,以便在今后的思想教育和教学实践中获得较高的效益,培养出符合四化所需要的合格的体育人才。二、研究的对象和方法研究的对象:哈尔滨体育学院84级学生150人,哈尔滨师范大学理科和文科学生各150人,共450人(男女学生各225人)。研究的方法:采用美国心理学家K·B·卡特尔编制的16项个性因素(16P F)测     

高校成人高等教育教学管理中存在的问题及对策研究

普通高校举办的成人高等教育对促进我国高等教育事业的发展起着至关重要的作用。在新阶段新形势下,普通高校成人教育办学过程中存在的师资队伍不完善、教学管理不正规、监督体制不健全、科学研究不深入等问题凸显出来。需要我们在师资和管理队伍、规章制度、监督检查、实践科研等方面加强建设和管理,提高普通高校成人高等教育办学水平。     

一项关于中韩大学生语言学习观念的比较研究

笔者采用文秋芳设计的《学习观念自测题》，对烟台大学国际交流学院汉语专业的韩国留学生和外国语学院英语专业二年级的中国大学生进行了有关外语学习观念的问卷调查。本文是对该调查结果的对比分析，目的是帮助教师了解中韩大学生在语言学习观念上的异同，重视它们对外语学习产生的影响，积极改进中国外语教学。     

对我院96级专科学生技能迁移的研究

对我院96级专科篮球专项及无运动专项学生进行实验后对照,分析,探究此专项与无专项学生技能迁移的能力和水平,指出一般性特点和存在的差异。收集有关数据,为我院专科专业课设置和更好地教育教学提供心理学依据。     

高师院校贫困大学生经济状况调查分析

本文以吉林师范大学为例,对600名贫困大学生做了问卷调查,用以显示高师院校贫困大学生的经济状况,明确贫困大学生产生的原因,为健全贫困大学生资助体系提供数据基础。     

运动员赛前心理准备训练初探

运动员赛前心理准备的状态如何,不仅可以影响运动员运动潜力的发挥,而且还会直接影响运动员的比赛成绩。近些年来,不少国家的著名运动教练,都逐渐地认识到了这个问题的重要性,并且非常重视这方面工作的研究。赛前的心理准备,主要是指运动员从接受比赛任务到比赛开始的这段时间的训练。其目的就是要使运动员适应比赛、提高各种心理能力;稳定情绪,让运动员在任何复杂情况下,都能在比赛中充分发挥身体、技术和战术水平,以最佳竞技状态迎接即将到来的比赛。     

对哈体院学生性格的研究

一.前言性格反映一个人的社会行为,它在个性中具有核心的特证。一个人的性格,直接影响他的心理活动的全部特点与品质。因此,了解一个学生的性格就等于了解这个学生的全部心理品质,就等于对这个学生作出较为全面的心理鉴定。性格支配着一个人的行为方式,它不仅对个人,而且对社会都具有重要意义。通过采用合理的方法对学生性格作出较为正确的鉴定,这不仅能帮助学生分析自己过去的行为,认识自己的现在,并有助于指导自己的未来。而且能帮助一些从事思想教育工作的同志,了解80年代体育大学生的心理特点;并为他们进行思想教育工作提供心理学的依据。二.研究的对象和方法研究的对象是哈尔滨体育学院本科八     

对国家冰球队运动员几项心理指标的研究

通过对国家冰球运动员几项必备的心理指标的测试,并将其测试结果与黑龙江省花样滑冰运动员及速滑运动员进行比较,找出冰球运动员存在的差距并进行分析,同时提出了改进方法。为今后进行青少年冰球运动员的选材、培养、训练提供科学的依据。     

经贸英语的特点与翻译

随着我国加入WTO，融入全球化经济，经贸英语越来越显示出其重要性，因此弄清经贸英语的特点与翻译方法有很重要的现实意义。本文以语言学和文体学为理论依据，对经贸英语的语体特点、语法和词汇特点进行了较全面的分析，并提出了相应的翻译方法。