典型报道和指令性报道“以图为主”的尝试——从人民日报要闻四版的两个头条说起

典型报道和指令性报道如何出彩,是党报新闻工作者常常思考的一个问题。在多样、多元、多变的大环境中,在指令性报道特别是典型报道密集度较高的情况下,要让报纸宣传的先进典型可感、可亲、可敬,把指令性报道做深做活,吸引读者阅读,达到预期的传播效果,就必须不断创新报道方式。     

如何在准备活动中教好韵律健身操

近些年来,学校体育教育在“终身体育”思想指导下,根据人体发展的客观规律及特点,对教学内容及准备活动模式进行了改革,在准备活动中选用一些学生比较喜爱的项目,如由原来的跑步、做操,变为在音乐伴奏下的韵律体操。韵律健身操以其欢快的旋律,动感的节奏,优美的动作,激发着参与的朝气、活力,能使学生很快调动起积极性来,更好的进入上课状态。     

体操新规则男子自由体操起评分的分析

体操评分规则每4年渗改一次．今平是新规则修改后实行的第一年。新规则的修改对所有体操裁判、教练及体操运动员的影响是很大的，对于男子自由体操整套动作的起评分更是影响甚大，因为新规则取消了非技巧动作之间的连续加分，由原来1.4的加分降成1.2分,增加了动作的结构组．严格限制了动作的重复，使一套动作更加优美，内容丰富多彩。为了适应这些新变化．从提高起评分的方法着手，设计出2套不同动作与不同连接的起评分为10分的动作．供体操教练和运动员参考。