"合作式学习、督促式参与和小组化评分"的教学探索

"合作式学习、督促式参与和小组化评分"正是在坚持传统理论教学基础上对教学活动量化的探索和模式创新,主要由"合作式学习"、"督促式参与"和"小组化评分"三个相互联系的教学环节结合而成,而学生的课程最终成绩将由"小组总成绩"、"个人表现成绩",以及通过学期考试所得到的"卷面成绩"三部分组成。     

高职院校体育课程现状及其发展对策研究

本文采用文献资料、实地调研等研究方法对当前高职院校体育与健康课程的教学现状进行详细的分析,并结合《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》对高职院校体育健康教育的要求,提出高职院校体育课程的改革与发展对策,以期为相关教育行政主管部门和广大体育教师提供参考。     

电力远期合约的风险规避研究

从用户和供电商双方的角度出发,讨论了利用远期合约规避风险甚至获利的经济学原理.研究结果表明,买电方和供电方均具有选择各自远期合约的权利,双方可根据不同电力价格的波动情况,做出合理的决策,从而实现社会资源的最优化.     

集聚效应下地方出版集团跨媒体出版的产品发展战略

随着全国大多数地方出版集团组建和改制相继完成,出版业集聚效应逐渐显现,出版主体集团化趋势越来越明确.与此同时,伴随数字化的浪潮,出版业又迎来了跨媒体出版时代.如何利用集团化改制带来的有利时机,积极稳妥地发展跨媒体出版,就成为各地方出版集团面临的重大历史命题.     

从文化的视角探析大众传媒对村落体育传播的影响——以江苏省谢湖村为个案

本文从文化的视角,以江苏省谢湖村为个案,采用问卷调查法,探讨电视体育文化传播对村落体育文化生态的影响.研究结果表明：电视体育文化传播已成为影响村民需要和观念的最重要因素之一,并在促进村落体育发展、普及体育知识等方面产生积极影响,同时也有消极方面的影响,并针对如何利用电视传媒提高农民的体育文化提出了建议,以供参考.     

论跆拳道学习对儿童品行的影响

品德教育在提倡道德建设和精神文明建设的现代社会非常重要,对儿童进行品德教育是新一代接班人精神文明建设的重要内容.跆拳道运动以其独特的训练方式和教学方法对人们的健康和品行起到帮助作用.     

以体育教育为基础提高中学生身体素质的教学实践研究

随着我国社会经济的高速发展,人们生活水平的提高,独生子女的溺爱问题也愈加突出,主要表现在学生的身体素质不断下降,这与我国国民身体素质提高的战略目标是极其不相符的,基于此,中学生作为祖国未来的栋梁,加强对中学生身体素质的培养是中学体育教学工作中一个最关键的问题.中学时期是学生身体素质提高的一个最佳时期,也是培养学生良好运动习惯的最佳阶段,优化中学体育教学,提高学生身体素质对我国国民身体素质的提高具有重要的实际意义.文章以体育教育为基础,对提高中学生身体素质的教学实践展开探讨.     

小学数学教学如何培养学生的"问题意识"

学生问题意识的培养是学生创新学习的前提。那么，如何在小学数学教学中培养学生的“问题”意识呢?