英语课堂教学的有效性实践

教育部曾把提高质量作为重点提出,强调了教育要"提升内涵""提高教育现代水平","推动教育事业在新的历史起点上科学发展"。这一要求高屋建瓴,为基层教育工作提出了明确的方向。具体到教师个体,就是在小小讲台去实践高效课堂。课堂的高效是要让每一个设计,每一个具体实践活动都有效。传授知识的同时,培养学生创新精神和实践能力。这正是     

高职院校思想政治理论课教学方式探微——以思想道德修养与法律基础课程为例

思想道德修养与法律基础课程,对提高学生的思想道德素质、社会公德意识和良好的法律意识发挥着重要作用。提高该课的实效性,教师必须创新教学方式,引导学生参与教学的全过程,全面地提高学生的思想政治理论素养和道德水平。     

体育在构建和谐社会中的作用

体育是人类追求社会发展,社会和谐和人的全面发展的历史进程中创造的自娱文化.它为构建和谐社会提供了全面发展的人的基础、精神动力、物质基础和健康的生活方式.     

论体育产业在国民经济中的作用及其发展趋势

随着我国市场经济的建立和完善,体育作为一项新兴的产业正走向发展的轨道。但是,由于我国体育产业起步较晚,无论在认识方面还是在发展方向方面都存在不足的地方。本文从经济学的角度,遵循体育运动的发展规律,浅析体育产业对国民经济的影响及其发展趋势。     

音乐体验教学中的一抹亮色——音乐课堂中笛子教学的实践探索

器乐教学一直以来已经成为了学校艺术教育的重要环节之一。多年前上级部门就要求了在音乐课中开展乐器教学,但在诸多因素的影响下很难正常地在课堂上实施。近年来我校在学校艺术教学工作的总体部署和规划中制定了＂一年器乐大赛,二年文艺汇演,三年社会公演＂的循环模式。在这个计划的促使下我校举行了首届大规模的器乐大赛,大赛分器乐单项和器乐合奏两个专场。均取得了空前成功。特别是器乐合奏,全校近三十个班级每班要求人人参加。为使比赛得以顺利进行因此在课堂上开展了扎实有效的乐器教学。通过近一个学年来的教学,65%的同学已经能吹奏难度教大的乐曲如《彩云追月》、《采茶舞曲》等30%的同学能吹奏难度一般的乐曲。说明器乐教学对于提高学生的音乐表现能力音乐创造能力等方面有很大帮助。同时也说明乐器进入课堂同样可以给学生带来新的艺术体验。真正的在课堂上实施好器乐教学可以成为音乐体验课堂教学的一抹亮色!     

高校信息化建设绩效评价体系的构建

"无法度量就无法管理",这是管理大师Peter F.Drucker精辟的论断,他这里所说的"度量"实际上讲的就是"评价"。在高校信息化的管理过程中,同样也离不开评价。评价不仅能充分展示信息化建设的成果,也是制定下一步信息化战略的主要参考指标,并且还能为整个信息化系统控制提供操作依据,指导项目过程管理的开展。随着高校信息化建设的不断发展,信息化的评价也逐步从以"投入为主"衡量信     

我国西北回族聚居区农村乡镇体育 开展状况及对策探讨

运用问卷调查法、访谈法、实地考察法等方法,从体育社会学角度研究西北回族聚居区农村乡镇体育的开展现状,在此基础上提出切实可行的发展对策,寻求西北回族聚居区农村乡镇体育发展的最佳途径,试图为制定西北回族聚居区农村乡镇体育发展战略提供参考.     

试论体育教学中"以人为本"的内涵

“以人为本”已成为现代教育的根本办学理念,体育教学也不可避免的要承担起此责任。为此,在体育教学过程中要体现“以人为本”的教学观念,应树立以人为本的学生观、以人为本的健康观、以及以人为本的终身体育观的教学指导思想。