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1.
讨论式作为一种教学方式,已成为各种教学模式中不可或缺的环节.但在实际课堂教学实践中,常常出现一些"为讨论而讨论"的形式化现象:例如,追求课常讨论表面的热闹,学生的智力却没有足够地参与;学生仍沿着教师的思维轨道而思考,而不是学生独特的思维结果;只让个别优生表现一下,多数学生仍处于被动地位;将讨论的最后结果局限于一个标准答案、取得共识等.所有这些现象都表明教师对讨论式的教学功能缺乏深刻而本质的理解.因此,有必要充分认识讨论式的教学功能,以充分发挥其作为一种新的教育理念、新的人才培养模式在素质教育中的重要作用. 相似文献
2.
彭丽萍 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2003,16(6):141-142
笔者探讨了“数码钢琴集体课”在高等师范院校音乐教育专业中的作用和地位。“数码钢琴集体课”改变了旧的教学模式 ,把高师音乐教育专业的众多课程有机地、科学合理地综合起来 ,形成高效率的综合音乐课 ,创造了一个融技巧、理论、实践为一体的全新的教学体系 ,使音乐教育专业的教学更加符合音乐的艺术特征 ,进一步提高了教学和学习效率。 相似文献
3.
4.
不能简单地把地理环境对人类社会的作用理解为不是决定性就是非决定性的。实际上地理环境对人类社会发生作用的过程是复杂的,具有可变性、层次性和相对性的特点。 相似文献
5.
尿素是体内蛋白质代谢的分解产物。当剧烈运动时,体内蛋白质及氨基酸的分解代谢加强,血中尿素含量增加;身体对运动负荷的适应性是不同的,这种适应性越差,生成的尿素就越多。因此,运用这个生化指标,不仅可以评定一堂训练 相似文献
6.
<正> 随着计算机在各个领域的高速发展和应用,电脑也越来越普及。尤其新闻出版单位目前已经基本上实现了编辑和记者在电脑上进行写稿、在网上选稿、修改外来的稿件以及向其它地方传稿和编辑版面等。 虽然电脑的使用和操作在计算机专业人员的精心设计和制造下,近几年来电脑实际应用的界面变得越来越直观,操作也越来越简单。只要编辑和记者熟悉自己所需要使用的电脑功能或所连接的网络位置,即了解进入该功能的路径,操作熟练就可以了。就像自己常用的书架和写作工具 相似文献
7.
8.
王唯任 《中学生读写(初中)》2004,(1)
在一轮幽静的弯月下,我想了很多,很多。过去,作为一个小孩子,我和伙伴们嬉闹,被父母亲呵护,无忧无虑地成长。现在,作为一个中学生,一个小伙子,得到来自父母的关爱更 相似文献
9.
审视当前学校德育,真给人一种"不食人间烟火"的感觉。学校德育理想与现实的实然性悖论,让人不断责难、诘问学校德育。一个不争的事实是,学校德育并未教给学生 相似文献
10.
高校校园体育文化作为一门潜在的课程之所以在素质教育中不可缺少,不仅因为它同其他教育形式在教育目的上有其内在的一致性及相互联系,协同进行,还因为它具有独特的陶冶作用,以特有的方式和途径无时无处不在影响着学生。它所具有的隐蔽性、全面性、持久性以及学生接受素质教育的主动性,是其他教育形式所难以比及的。 相似文献