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尊重学生主体地位和主体人格,培养和发展学生的主体性,是全面实施素质教育必须首先遵循的一条根本规律。英语是一门语言实践课,需要达到的语言技能要靠学生个人的积极参与和反复实践才能达到熟练的境界;其教学过程的根本就是培养学生积极主动参与学习的意识,使他们学会学习,成为学习的真正主人。因此在实际的课堂教学中,如何才能激发学生主体意识、引导学生主动参与、促进学生主体发展是摆在每一位教师面前亟需解决的问题。 相似文献
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张说作为初盛唐过渡时期的文坛领袖，以他既重风骨又重文采的通达文学思想，既不非薄古人又能正确对待今人的公允平稳的文学批评态度，影响了开元文风，对盛唐文人的文学观念、文学风貌的形成，起到了重要的推动作用。 相似文献
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任环 《中国科教创新导刊》2009,(21):225-226
现代社会,尤其是我国加入WTO以后,对各类人才外语能力和水平的要求会越来越高。要培养出适应社会发展需要的国际人才,首先教师必须是复合型人才,尤其是要有一定的外语专业水平;要进行双语教学,首先教师必须具备使用外语授课的能力。双语教学实验中,师资是制约双语教学继续深入和推广的＂瓶颈＂。本文通过对我国当前学前双语师资队伍的现状的分析,阐明了学前双语师资职前培养的几点建议。 相似文献
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任环 《中国科教创新导刊》2011,(10):222-222
我国幼儿教师的专业化发展进程还相当迟缓和艰巨,在职业素养、研究能力和敬业精神等方面存在着诸多问题。可以通过幼儿教师自身努力和完善幼儿园管理制度两个方面促进教师专业化发展。 相似文献
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1895年12月28日卢米埃在巴黎大咖啡厅放映自制的十部影片(1895) 第一家专门放映有声电影的“留声影院”在法国成立(1900) 爱德温·波特的《美国消防员生活》采用复杂的户外拍摄镜头,并以溶的手法连接镜头,开启之后剧情片的拍摄手法(1902) 传记公司开始在室内摄影棚使用人工灯光(1903) 李狄佛斯特发明的音管,指出电子声音扩音的可能性(1906) 葛理菲斯到传记公司工作,因为影片生场量大,于是发展出分工模式,使得电影导演首度由不懂机器的人来担任(1907) 相似文献
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《义务教育英语课程标准(2011年版)》中要求初中九年级学生掌握五级阅读能力。大量的课后作业给学生造成疲劳感的同时,对培养学生能力的效果甚微。因此,笔者通过在英语课堂上观察授课教师的作业讲解环节来研究教师对课后作业的设计是否合理,并深入研究如何优化作业设计,既能锻炼初中学生的阅读能力,同时也能培养学生英语学科核心素养。笔者提出作业旨在精练而不是题量的堆砌,让学生在作业中有思考有创新才是作业设计的真正目的。 相似文献
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任环 《吉林省教育学院学报》2021,37(12):9-12
写作能力主要是指在社会情境中以写的方式理解和表达意义的能力,在学习语言的过程中形成的语言意识和语感.《普通高中英语课程标准》(2017年版)规定,写作能力目标是学生在常见的具体语境中整合性地运用已有语言知识,理解语篇意义,使用书面语表达意义和进行交流.辽源市高中英语名师工作室致力于"十四五"科研课题"高中英语名师工作室促进城乡学校学生协同发展写作能力的探索",通过观课议课、交流研讨等途径,针对写作教学的实际问题开展研究,探索写作课课堂教学模式,为促进城乡学校教师和学生的协同发展提供理论依据和实践路径,提高英语教学质量,促进城乡教育均衡发展. 相似文献
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大学语文作为高校公共基础课,其发展态势越来越受到人们的关注,为了使这门承载传授优秀文化、肩负培养人文精神使命的课程能够更好地发展,教育者应对其教学现状有明确的认识,对其未来的发展有科学合理的规划、构想,以使这门课程有效地实现育人的功能。 相似文献
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高考多年来一直受到社会的广泛关注,因为它决定了千万学子的人生轨迹,而高考改革也一直在探索中前进。新高考改革中英语将转变为一年两考,以最佳成绩计入总分的社会化考试。针对有史以来最大变革,英语学科考查终于回归语言功能的本位,凸显交际能力,重视基础知识、实际运用能力及课标的基本要求。而高考改革的同时,高中英语教学也必然随之改变以适应改革的需要,英语教师需要提升自身业务能力,更要精确分析考试以及采取新的教学方法和模式来适应新的英语考试制度。 相似文献
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