多渠道、分层次、多形式地发展盲校职业技术教育

盲校职业技术教育如何从滞后于市场发展而变为同步甚至超前适应,以更好地适应我国社会和经济发展的需要,多年来,我们为此做了有益的摸索和探讨.认识到在进一步加强传统的职业技术教育项目--按摩专业的同时还应该多渠道、分层次、多形式地发展盲校职业技术教育.……     

多渠道、分层次、多形式地发展盲校职业技术教育

盲校职业技术教育如何从滞后于市场发展而变为同步甚至超前适应，以更好地适应我国社会和经济发展的需要，多年来，我们为此做了有益的摸索和探讨。认识到在进一步加强传统的职业技术教育项目——按摩专业的同时还应该多渠道、分层次、多形式地发展盲校职业技术教育。[第一段]     

体育优质课探析

对体育优质课评价标准进行分析,提出体育优质课应具备的特征:有安全防范措施,保证教学顺利进行;充分调动学生的体育学习兴趣;创设和谐的教学氛围;充分发挥学生的主体性;促进全体学生的全面发展等.     

表层结构与深层意义--对英语非谓语动词教学的再认识

非谓语动词是英语教学的难点。明确非谓语动词的概念，掌握非谓语动词的体态与时间意义，非谓语动词的逻辑主语及表现形式，是学好非谓语动词用法的关键。     

让成人教育之花植根社区沃土

随着“科教兴国”战略的推进和社会主义新农村目标的提出,成人教育社区化成为成人教育摆脱困境、谋求继续发展的新途径.文章揭示了社区成人教育的内涵和基本特点,并在分析发展社区成人教育必要性的基础上,提出了推动社区成人教育发展的建议.     

新课程对教师专业发展的新要求

长期以来，盲校教师队伍流动性极小。几乎处于停滞不动状态；新教师引进数量有限，其特教专业知识相对匮乏；而盲校在当地独此一家。全省范围内也往往只有几家，且多数为盲、聋、培智教育合校。这些因素造成了盲校信息渠道阻塞封闭，经常性的交流与合作相对较少。如此等等，使盲校许多教师思想观念陈旧，教育教学思路单一，教学方法、手段缺乏活力。     

基础阶段语音教学重要作用

基础阶段语音教学重要作用兰州市委党校何键十几年前在社会语言学、心理语言学基础上建立起来的交际法开创了外语教学法发展的新时期。交际法重视语言的交际能力，重视培养学生实际运用语言的能力，不言而喻，培养交际能力是外语教学的最终目的，而语音又是进行交际的基础...     

对新农村建设中开展农民教育培训的几点思考

现阶段,农民教育培训的形式、内容和力度都远远不能与新农村建设的要求相适应．与广大农民的迫切需要存在着一定的差距。社区教育要从提高认识程度、强化领导形成合力、创新教育模式等方面．形式多样地搞好农民教育培训,提升农民整体素质,培养“有文化、懂技术、会经营”的新型农民,为新农村建设服务。     

高中语文核心素养的研究

语文对于学生发展来说是"大语文",对于社会发展来说也是"大语文"。在高中学段,学生的思想是理性的,而情感却是丰富的,他们需要积极学习语文知识。高中语文教师要明了语文教学的正确方向,那就是贯彻核心素养教育。     

四维发力 ,推动职业教育高质量发展

为贯彻落实习近平总书记关于职业教育的重要论述和指示精神,近年来,江西制造职业技术学院以国家发展战略和区域经济社会发展需求为导向,围绕全省推进职业教育综合改革提质创优行动"五个高地"建设目标,始终坚持党的教育方针,四维发力,强化内涵建设,推动学校教育事业高质量发展.