电大教育要由他控教育向自控教育转变

大连电大韩景文先生的文章《电大教育“异化”的反思》发表以后,在电大系统产生了热烈的反响,这一方面说明广大电大教育工作者对电大如何以新的姿态去迎接21世纪的关切,同时也说明韩先生提出的几种“异化”现象确实普遍存在,正掣肘着电大事业的发展。那么这些现象的存在是否表明电大教育正在“异化”呢?我们认为,如果把传统的教学形式和教学管理模式看作“异”的话,不是电大教育被“异化”,而是电大教育尚无力去“化异”。因为韩先生所说的“异化”现象存在于电大创办至今的全过程,只是在不同的阶段表现的程度稍有差异而已。既然如此,那为什么这些问题直到现在才引起广泛的关注?我们以为这应结合社会背景来考察。     

秘书专业要适应市场经济的需求

今天的上海提出了要率先建立社会主义市场经济的运行机制。因此根据社会和人才市场的变化,调节教育结构和专业设置,及时改变自己不适应的部分,把育人计划和社会需求最大限度地结合起来,是当前文科类高等专科教育必须研究和实践的课题。秘书专业是应用文科类的传统专业,秘书职业在市场经济下的社会职业群中占有一定的比重,因此作为直接服务于改革开放中的建设事业和领导活动的秘书与秘书工作,必须尽快地适应这一变革,而以培养秘书人才为任务的有关教育机构和教育研究机构更应清楚地认识新形势、新要求。