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一、技师学院定位(一)、学院功能定位秦皇岛技师学院已有48年的历史。2002年12月被批准为国家级高技能人才培训基地,2003年被批准为秦皇岛技师学院。现在学校新校区建设基本完成,新址占地近400亩,建筑面积12万平方米,固定资产2亿元。现有教职工254人,其中高、中级职称的教师占85%,可容纳学生6000多人。具有中级技工,高级技工、高职大专、技师及社会短期培训等不同办学层次。并且完全成为一所既具有高等职业学历教育,又具有高级职业资格证书教育的高等职业技师学院。本学院具备培养人才、产品生产、为社会服务的三大功能。如:计算机应用、网… 相似文献
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近几年普通高中得到前所未有的发展,但发展不平衡,优质普高较少。职业高中生源不足,且由于专业课程设置不合理,不能满足社会对人才的需求,职高毕业生就业困难。一些地区随着农村经济的发展和农民生活水平的提高,“普九”的进一步落实和普通高校的扩招,越来越多的农家子女选择上 相似文献
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笔者通过对水泥混凝土概念的理解及多年采从事混凝土工作的试配及施工,从不同角度论述了混凝土配合比设计中应注意的问题,影响质量隐患及施工质量应注意的事项. 相似文献
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桥头跳车与构造物台背回填之间有着密切联系,构造物台背回填质量的好坏是造成桥头跳车的重要原因之一.本文论述了构造物台背回填施工质量控制、桥头跳车产生的原因技措施. 相似文献
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教学管理是高校各项管理工作的中心环节,人才质量的提高依靠高水平的教学管理。目前,国内高校一校多区的格局在各地已经普遍形成,多校区模式下的教学管理面临着各种问题,问题的复杂性也有所增强,对教学秘书的要求逐步提高,教学秘书的处理问题的能力甚至左右了教学管理的水平。教学秘书必须更新管理理念,增强服务意识,加强协调能力,以适应一校多区的形势和高校继续发展的需要。 相似文献
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