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刘秀卿 《读与写:教育教学刊》2021,(11)
高中英语阅读对于提升学生英语水平具有重要的意义,因此如何提升高中英语阅读理解教学水平就十分重要,本文结合笔者工作经验探讨高中英语阅读理解教学有效方法,希望能够提升高中英语整体教学水平。 相似文献
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下课了,冬冬走近我:“老师,你不应该把我的作文传到外班去读!”我怔住了:“怎么了?”他小声说:“家里只有我和奶奶,这让外人知道了不安全!”我不以为然地说:“不会有啥事情。”然后,夹起讲义回到办公室。心里直犯嘀咕:这孩子也太小心眼了,想得也太多了。难怪女生韩静开玩笑地评价他为“老谋深算”型。 相似文献
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