体育教学中要强化六种意识

本提出了在体育教学过程中，要强化的六种意识即：(1)主体意识；(2)情感意识；(3)创新意识；(4)竞争意识；(5)合作意识；(6)反馈意识。     

家禽生产学课程教学改革的实践与思考

家禽生产学是畜牧类专业开设的主修专业课,它主要培养学生从事家禽生产、管理、疾病预防等方面的能力。为了适应当前畜牧业生产的飞速发展和迎接加入WTO后带来的挑战,家禽生产学等专业课程的教学改革势在必行,如何改革教学方法,提高教学质量,对于能否培养出适应时代需求的畜牧业科技人才具有重大意义。一、家禽生产学在畜牧类学科中的地位和作用作为一门独立的学科,传统的家禽生产学侧重介绍品种、遗传繁育、饲养管理中的理论,与生产实际联系不够紧密,培养出的学生动手能力欠缺。此外,我国的养禽业主要是分散在农村千家万户进行养殖,生产…     

快乐的早餐

同学们,你们天天在吃早餐,而且每天都在七点左右吃。吃早餐,对你我来说是一件非常平常的事。可是在上个星期天的那一顿早餐,确实让我快乐啊!一想起来,就叫人回味无穷。那天早上,我和堂弟睡到八点,才懒洋洋地起床。一看屋内,大人们早已出门不知干什么去了。“姐姐,大妈妈不在家,那我们早餐吃什么呀?”看来堂弟在愁早餐的事了。“别急,大人们不在,我们自个儿解决,想吃什么就吃什么,那才爽呐!”做姐姐的我表现出一副格外高兴的样子。“哇!今天我们可痛快了!”堂弟也似乎醒悟到什么,立刻就欢呼起来。转身我们俩就来到厨房,四只小眼睛在厨房的每…     

记忆最后的那片蔚蓝海

是孟三生带我去看的海。 当林暮子第一次听到孟三生这个名字的时候，坐在最后～排靠窗的位子笑得肆无忌惮。那个叫做孟三生的少年站在讲桌边上穿着白色的衬衫嘴角边的笑容上扬得完美。     

优化品德作业设计小议

作为一名学生，作业和他们的联系最为密切，写作业似乎也成了学生的专利。通过学生的作业，教师可以及时获得教学信息，诊断学生学习和教师教学过程中存在的问题，为下一轮的教学找到扎实的新起点。在要求切实减轻学生学业负担的今天，在新课程背景下，作业更应该引起我们每一个教育工作者的重视。随着课程改革的不断深入，作为一名品德教师，不但要关注课堂教学的有效性，更要关注品德家庭作业的有效性。     

对高中体育选项教学的实践与思考

<正>体育教师应积极思考,推陈出新,采用选项分组教学、建立机构、健全评价体系和优选教材等方法,实现方法创新、管理创新、机制创新,缓解教学资源的不足,变被动为主动,使劣势成优势,使新的课程标准能得到充分落实。     

7-10岁男子少年武术运动员动作协调能力发展特征研究

文章运用问卷调查法、实验法、专家评定法、数据统计法,对设计的五项测试动作协调能力指标,在120名7-10岁少年武术运动员和普通学生中进行对比实验分析,研究结果表明:7-10岁少年武术运动员组协调能力发展水平整体高于普通学生组;7-9岁年龄段少年儿童动作协调能力增长速度比较快,9-10岁年龄段是协调能力发展平缓期;7-8岁年龄段是武术运动员听觉肢体协调能力和上下肢体协调能力的突增期,平均增长率在30%以上。     

让工会新闻新起来活起来重起来

近年来,随着工运事业的不断发展变化,如何进一步搞好工会新闻报道,成为工人报刊新闻工作者的一个新课题、新挑战。这需要我     

构建和谐的民营企业文化

和谐的民营企业文化是成功的民营企业做大做强做久的基础和保证；不和谐的民营企业文化总是和短寿企业联系在一起。民营企业要做大做强做久，只有重视并不断建设好企业文化。才能摆脱早期家族式的企业管理，摆脱“三四个人、七八条枪打天下”的局面，从而把民营企业真正做大做强做久。