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稀土元素对黄粉虫生长繁殖的影响 总被引：3，自引：0，他引：3
用含不同剂量稀土的饲料喂养黄粉虫，发现在每公斤饲料中添加100mg氧化镧可使黄粉虫的一些重要的生理指标发生明显的变化：①在生长力方面，幼虫的生长速度显著加快，幼虫的存活率有所提高；②在繁殖力方面，雌虫提前两天产卵，雌虫的产卵期缩短了5天，雌虫的产卵量显著提高，实验结果还表明稀土在黄粉虫体内的蓄积量很低，稀土处理50天的幼虫主要营养成分含量无显著变化． 相似文献
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叶榕村 《福建教育学院学报》2001,2(1):35-36
有关衰老机理的几个学说，包括氧损伤学说、染色体病理学说、程序死亡学说和端粒学说，尤其是端粒学说及其应用前景最引人关注。 相似文献
3.
叶榕村 《福建教育学院学报》2010,11(2):115-116
文章研究了黄粉虫乙酰胆碱酯酶（AChE）的体躯分布和纯化方法技术。结果表明：黄粉虫幼虫和成虫体内乙酰胆碱酯酶活性均集中在头部和胸部,腹部的乙酰胆碱酯酶活性显著低于头部和胸部。成虫体内乙酰胆碱酯酶活性明显高于幼虫。通过Sepharose4B和SephadexG-200纯化后,AChE的最高纯化倍数是3.86和18.84倍。 相似文献
4.
叶榕村 《福建教育学院学报》2004,5(1):45-47
用不同频率的脉冲磁场处理各个虫态的黄粉虫,发现成虫受脉冲磁场的影响较大.在50-120mT强度的稳定磁场和50Hz频率的脉冲磁场共同作用下,成虫的存活率显著下降,雌虫的产卵期缩短了10天,雌虫的产卵量显著下降. 相似文献
5.
主体性是学生素质的重要组成部分,主体性的发展是人全面发展的核心。应试教育往往过多地强调教师的管理和纪律的约束作用,而忽视学生的主体地位,较多地关注外在道德的灌输与强化,很少考虑学生自身的发展规律和主 相似文献
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2000年11月教育部颁发了“关于中小学普及信息技术教育的通知”重要文件，要求2001年底前，全国普通高级中学和大中城市的初级中学都要开设信息技术必修课；2003年底前，经济比较发达地区的初级中学开设信息技术必修课；2005年前，所有的初级中学以及城市和经济比较发达地区的小学开设信息技术必修课，并争取尽早在全国90％以上的中小学校开设信息技术必修课。 相似文献
7.
叶榕村 《福建教育学院学报》2007,(12):109-111
本文从在教材中挖掘环境保护教育内容、在课堂教学中渗透环境保护教育、在课外活动中加强环境保护教育这三方面论述了如何在中学生物教学中进行环境保护教育。从而让学生树立科学的发展观。 相似文献
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统编小学语文教科书三年级上册"快乐读书吧"引导学生阅读童话故事。教师应立足童话文本特点,了解教材编写意图,关注学生的阅读状态,借助计划、课程、评价等方式确保学生持续阅读。 相似文献
10.
一、教学目标学会本课生字词,正确读写“勾勒”、“骏马”、“无限”、“鞭子”、“疾驰”、“马蹄”、“奶茶”、“礼貌”、“拘束”、“举杯”、“摔跤”等词语;联系上下文和生活经验理解“一碧千里”、“翠色欲流”、“茫茫”、 相似文献