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线上教学作为一种数字化时代的全新教学方式,打破了时空的局限,突破了地域的限制,是线下课堂教学有效的延展和拓宽,极大丰富了学生的学习模态。但是线上教学如果照搬线下模式,效果就会大打折扣。本文以阅读教学模式为研究目标,通过实践与探索,初步归纳出适用于线上的阅读教学模式。实践证明,此模式极大地改进了线上阅读教学普遍存在的教学节奏慢、学生专注力下降和学习内驱力减弱的现象,解决了线上阅读教学的真问题,具有一定的普惠性和推广性。 相似文献
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吴雨宁 《小学生导刊(中年级)》2011,(Z2)
我的奶奶会做蛋糕,她做的蛋糕香喷喷、松软软。星期天,奶奶说要做蛋糕给我们吃。我和姐姐高兴得蹦了起来。奶奶舀了大约1千克面粉,又让我拿来10个鸡蛋。她熟练地敲开蛋壳,把蛋黄打在和好的面糊里,蛋清倒在另一只碗里备用。我看着怪好玩的,有些手痒痒,就忍不住对奶奶说:让我也敲个蛋吧。 相似文献
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