新时代人工智能背景下大学生劳动教育的意义与路径探析

近年来，物联网、云计算、人工智能等现代信息技术飞速发展，在各行业领域中广泛应用，在很大程度上改变了现代人的工作和生活。人工智能正逐渐赋能各行各业，重塑劳动形态与劳动观念，对劳动教育提出了创新与改革的新要求。习近平总书记明确提出，要深入推进人工智能与教育的有机融合。在新时代人工智能背景下，高校劳动教育怎样实现自我创新，充分认识和理解人工智能背景下带来的新问题和新要求，清晰新时代高校劳动教育应当肩负起的新职责，这是现阶段劳动教育必须深入思考的问题。结合实际研究，分析了新时代人工智能背景下大学生劳动教育的意义和基本要求，并提出了科学有效开展大学生劳动教育的路径与对策。     

人工智能赋能高校劳动教育变革的发展与实践路径

人工智能与高校劳动教育融合使高校素质教育展现出新面貌,随着劳动观念和形态的改变,劳动教育创新的需求逐渐扩展。高校需提升应用人工智能效率,促进全面而有效的劳动教育开展。简述人工智能赋能高校劳动教育变革的价值与使命,探究当前高校劳动教育面临的困境。结合劳动教育现状提出“厘清认知,树立新时代劳动意识”“目标分层,发展新劳动能力”“优化过程,提升各环节教育实效”“因材施教,搭建新劳动教育场景”等教学措施,为提升人工智能时代高校劳动教育的有效性、实现劳动教育变革和发展提供新思路。