鸟类中的“渔夫”

鸟类中有很多“渔夫”,他们高超的捕鱼本领,比起人来毫不逊色。为孩子捕鱼淡水鸟类中,在水下游得最好的是潜水鸟。潜水鸟的脚的位置非常靠后,在陆地上几     

浅谈低年级阅读教学中的仿写训练

<正>低年级的写话教学,以阅读教学片段为依托,引导低年级学生从事写话练习。通过对范例句式、片段的分析、理解和模仿,使学生掌握其中的写话方法,从仿写某个句式到仿写某个片段,仿中求创,循序渐进地掌握写话技能,提高写话能力。一、抓典型句式进行仿写课文中的许多文字优美、描写细腻、妙趣横生的句子,往往是学生在学习时最感兴趣的,最乐于仿写,也最易让学生在仿写中体会到成就感的句子。教师若     

如何搞好铁路企业员工的培训

随着铁路改革发展的不断深入与推进,管理体制发生了深刻的变化,技术装备现代化水平快速提升,特别是牵引动力的更新换代、动车组投入运营和新技术、新标准、新设备、新工艺的广泛应用,对铁路员工的知识结构、知识储备和管理水平等的综合能力提出了新的更高的要求。     

浅议开放教育下学生自主学习能力的培养

自主学习是开放教育的突出特点,也是教育教学改革的关键所在。本文结合个人的教学实践,系统地探讨了培养和加强学生自主学习能力的有效方法。     

从古文字看先民居室的门窗演进及特点

本将字学和考古学相结合，论述了古时居室门窗的发展情况及特点，认为从古字门窗的形体可以分别看出：（1）门的演进状况，即从未固定的草木门到固定的木制单扇门（或双扇门），（2）窗的发展脉络，即从天窗到壁窗，由极简单的木条交互而成的窗到较复杂的内壁窗和外壁北窗，并以考古发现为证，来说明古字“门”，“窗”所体现的这一化现象。     

绿

森林是人类的摇篮，文明的画卷。绿，是生命的色彩，活力的图腾。如果没有森林等绿色植物制造氧气，生物的生存将失去保障。森林是消减环境污染的万能净化器。然而，赐予人们幸福的绿，竟在人类手中渐渐消失了。 　　森林像一颗颗绿色的宝石镶嵌在祖国大地上熠熠闪光。森林姑娘穿着绿袍，那妩媚的神韵、绿色的风采曾使多少人青睐陶醉，留连忘返。当你走进被重重叠叠的绿幄翠帱遮掩的森林中，你便像鱼儿游进了翡翠般的河流，满目翠绿，绿树如屏，绿光摇曳，绿浪翻腾，连空气也是绿的。轻轻吸一口气，就像漓江的碧波在胸中荡漾，黄山的清泉在…     

幽默趣谈

幽默是英文“humor”的音译,上世纪20年代由林语堂先生译出。林语堂先生说,“humor”不容易意译,中文现有的词如滑稽、诙谐、调侃、开玩笑、孟浪、揶揄、俏皮……都无法表现宽宏恬静的幽默本意,所以只有采取音译。当时有人建议译为“语妙”,让人望文就能知晓其义。林语堂先生表示欣赏,认为“语妙”这个译名语出天然,音韵相近,诚有可取。但后来林语堂先生又说“幽默”已成口语,不宜取消,于是“幽默”一词沿用至今。     

如何利用活动课提高学生学习历史的兴趣

提高学生学习兴趣,是提高学习效率的捷径。教师要充分利用教材中的活动课和“自由阅读卡”提高学生的学习兴趣。     

直面学生数学分化现状 针对实情采取有效应对

新课程的实施掀起了课堂教学的变革,旧的教学观念和教学方法极不适应新形势下的教学。作为农村中学的学生学习数学的兴趣缺失和学习数学意志薄弱;掌握知识不系统、技能不扎实;思维方式和学习方法不适应数学学习