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1.
为能更直观地了解梁平县农村生活垃圾造成的污染问题, 我于2014年8月19日在梁平县大观镇梅花村进行了一次实地调查.据调查,该村主要生活垃圾是农用塑料薄膜、电池等不可回收垃圾,厨余垃圾对环境影响相对较小. 该村村民不分地点倾倒垃圾,河岸、荒土均成为垃圾堆积地,没对垃圾进行分类,垃圾数量庞大. 调查该村村民蒋某、姚某和吴某如何处理生活垃圾,他们的回答不谋而合——乱倒. 为何会出现这种现象,主要有以下几方面原因.  相似文献   
2.
姚渝春 《成人教育》2012,(11):92-93
通过对重庆大学成人高等教育办学现状与背景的分析,明确应用型人才培养模式改革的必要性。科学定位重庆大学成人高等教育人才培养目标,总结"定单培养"、"送教上门"等多种成功案例的办学经验,探索重庆大学成人高等教育应用型人才培养模式的改革与实践。  相似文献   
3.
工学结合作为学习与工作有机结合的教育模式是成人高等教育的内在要求,也是成人高等教育改革向纵深发展过程中必须强化和推进的中心工作。实行成人高等教育的工学结合,必然引起成人高等教育德育主体、德育对象、德育体系和德育渠道的新变化。学校应当冷静面对这些新变化做出理性思考,做到德育工作不断线、德育工作不断层、德育工作不断气,积极探索工学结合教育模式下德育工作水平的提升策略,不断创新德育工作的机制、队伍、方法和考评体系。  相似文献   
4.
掌握了科学知识与技能去为谁服务?为社会主义服务、还是为资本主义服务?为集体服务、还是为个人服务?这实际上就是“红”与“不红”的问题了。如果先不树立红的思想,那么专就会迷失方向。方向明确了,专起来也才有足够  相似文献   
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