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新的课程教学理念,呼唤创新教育,那么怎样开发和培养学生的创新能力,造就一批又一批具有创新能力的高素质人才,是化学教育改革的一个重要方向。因此,化学教师要发挥化学实验魅力和本身独特的功能,创设演示实验,唤起创新意识;努力挖掘实验潜能, 相似文献
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关于世界上生命的起源的各种学说中.有经过团聚体产生原始生命的学说。亲自培植这种团聚体,并研究团聚体有哪些特征。器具:显微镜、试管1支、吸管4支、试管架。药品:1%阿拉伯胶水溶液、1%明胶水溶液、0.1NHCL、1%亚甲基或1%中性红水溶液、PH试纸、蒸馏水。①因明胶和阿拉伯胶难溶于水,故须在前几天配制好,分别用不同的吸管吸取明胶水溶液5ml于1试管中,充分振荡使两液混合,测定这混合液的PH值。问1:混合液用肉眼观察是怎样的? 用显微镜检查时又能看到什么? ②把盐酸一滴滴地滴入①的混和液中,每滴下一滴即充分振荡试管,使混和液和盐酸完全混和。 相似文献
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生物学科电化教学的备课宋学宏，张扬随着教学改革的不断深入，中小学将开展全面推广使用新教材，同时与文字教材相配套的音像教材也逐步到位。教师如何使用好音像教材，最充分发挥音像教材所特有的作用，这是电化教学的一个非常重要的课题。根据多年生物学电化教学的实践... 相似文献
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宋学宏 《中国校外教育(理论)》2011,(9):116-116
我国的素质教育开展至今,进行新课程改革过程中最核心和关键的环节就是要从根本上转变教师的教学观念和教学模式,更多的让学生参与到教学中,在整个教学过程中,学生要与老师充分的互动,教师采用探究式教学的方法,培养学生的学习兴趣,引导学生进行自主性学习,改变应试教育中“填鸭式”教学的方法,使学生成为教学的主动方,在教学过程中开发学生的潜能,激发学生的学习热情,使学生养成终身学习和自主学习的习惯。本文通过简单讨论初中化学开展探究式教学活动的目的和意义,提出如何在初中化学教学中开展探究式教学活动的方法,希望与广大同仁共勉。 相似文献
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《初中动物学幻灯片》系根据全日制中学生物学教学大纲编制而成,全套共161张,为135彩色幻灯片。内容包括新大纲规定需观察的绝大部分动物,其中不少是选自国外有关专著中的生态图。幻灯片色彩鲜艳、图象逼真,并附有约一万五千字左右的说明书一份,对各种动物的形态特征,栖息环境,经济价值,作了说明,是中学动物学教学的良好教具。这套幻灯片由华东师范大学生物系刘民壮、上海师范学院生物系沈水根主编,及上海市生物学教学研究会秘书长刘鸿魁同志审 相似文献
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