试论湘报报业集团的竞争发展战略

历史进入新的世纪,各地报业集团正以豪迈的英姿,踏上了新的发展征程。报业集团是生产社会化、经营市场化的产物,为应对市场激烈的变化,合理构建集团结构和合理重组资源的战略管理,是报业集团发展的重要环节。如何抓住机遇,迎接挑战,加快发展,全面分析和及时研究报业经济发展中的全局性,战略性、前瞻性问题,是十分重要的。本文试就湖南日报报业集团竞争发展中采取什么样的战略,作一些探讨。     

关注生源质量——审视秘书专业教育的新视角

质量是秘书专业教育发展的生命线。近年来生源质量已经成为影响秘书专业教育质量的“瓶颈”。从生源质量的视角审视当前的秘书专业教育,对改革秘书专业教育会提供许多有益的启示。     

文言文说难解疑之一法——说“互足其义”

有一次,我给学生讲授《屈原列传》,当讲到(屈平)“疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故忧愁幽思而作《离骚》,”这段话时,作了不同于注释的解释,于是引起了随堂听课的同科教师的异议。现在,我认为有必要将我的看法公诸同好,并阐述由此而想到的阅读文言文说解疑难的一种方法,以期明见者教正。当时说到,一这段话的头四句应当合而为一义来解释,认为:聪,指听觉聪慧:明,指视觉敏锐;“不聪”与“蔽明”连解,意谓“遮蔽了视听”,因而所听不聪,所见不明,不能分辨是非,弄清黑白。谗谄:言“进谗言谄媚”;邪曲:指邪曲小人;     

高职秘书专业实施工学结合的困境分析与对策建议

高职秘书专业人才培养必须走工学结合之路,近年来各院校进行了有益的探索。但是,高职秘书专业实施工学结合受制于政策保障缺失、企业消极参与、专业趋于边缘、师资质量不高等内外因素的影响,没能取得全面的、有效的发展。文章分析了影响高职秘书专业有效实施工学结合的内外因素,提出了立足秘书专业实际实施工学结合的对策建议。     

新课程理念下数学课堂教学的反思

在新课程实施中，什么样的课算是一堂真正的好课，怎样才能上好一堂课，无疑是广大教师们共同关注和努力解决的焦点问题，尽管这些问题有不同的答案，但笔者认为：在教学实践中多向自己发问，不断进行教学反思。并在反思中提高，这才是解决好上述问题的一个重要的前提。     

创新教育 与时俱进培育高素质职工队伍

青岛港是具有115年历史的国家特大型港口。多年来,我们在全国总工会等国家十部委和省、市总工会的亲切关怀下,以科学发展观为统领,大力实施"科技兴港、人才强港"战略,广泛开     

课内外一体化教学模式的构建与实施——湖南理工学院体育课程体系建设与实践

高校体育实施课内外一体化教学模式能充分发挥学生的主体作用,为学生自学、自练和自我创造,参与竞赛,体现自我价值,培养竞争意识创造良好的氛围。大大调动学生学习的兴趣和积极性,使学生变被动学习为主动参与,在参与过程中使学生树立生理、心理、社会、道德相结合的多维健康观,提高学生的体育意识和体育能力,有效地增强学生的体质,培养学生的个性和良好的思想品德,养成良好的体育锻炼习惯,形成终身体育意识和思想。     

有关分层式教学在初中数学中的研究

作者针对在初中数学中分层式教学做了一些理论和实践的探讨,包括分层式教学的定义,分层式教学进入数学课堂的优越性以及必要性、中学数学课堂实施分层式教学的原则,并对“分层式教学”实践要点做了全面的介绍。     

“活动·探究”类文本如何实践教学评一体化——以《最后一次讲演》三次教学设计为例

统编初中语文教材对“活动·探究”单元的设置,凸显了语文综合性和实践性的学科特点。活动探究单元的教学宜整合听说读写,抓手是阅读,核心是任务,既要立足单篇维度,也要着眼单元维度,还要关注评价维度,只有这样,才能在“活动”中提高学生语文综合素养,在“探究”中让学生习得语文技能。