幼儿园老师的语言魅力与幼儿语言发展

随着教育事业的不断发展,幼儿教育也逐渐进入到公众的视野当中。幼儿园老师的语言魅力是幼师本身的教育姿态的一种表现,也能体现幼儿教师本身的思想情操和自身的文化修养等综合素质。本文主要从幼儿园老师的语言魅力着手进行分析,阐述了幼儿园教师的语言魅力对幼儿语言发展的促进作用,对其提出了一定的讨论,希望今后的幼儿语言教学能够得到进步和发展。     

对柔道运动员全运会预赛前两次高原训练生理机能及运动能力变化的观察分析

文章主要就山西省参加十一运会柔道队的重点运动员预赛前两次高原训练,以生理机能测试,身体本体感觉的问卷及运动能力的变化为依据,进行探讨柔道运动员高原训练机能变化的规律。     

中华武术与西方拳击差异的文化学探源

搏击是源于人的生存、生活中的保护自我或攻击敌人的生物本能需要而产生和发展的。但在东西方,二者却走向了两条不同的发展道路,演化成两种不同的运动形式：中国形成了武术,而西方则产生了拳击。二者差别不仅仅是外在用具和表现形式的不同;更多体现的是运动理念的差异——东西方传统文化的不同是导致产生这种分歧的最根本原因。这种差异将随着文化差异的存在而存在,又会随着时代的发展和国际文化的交流与融合而逐步受到世人的认同而共同走向世界。     

骨龄在运动员选材中的作用

本文通过对儿童少年运动员的骨发育成熟度特征分析；不同运动项目对不同的发育类型需求不同的介绍；以及发育成熟度与运动能力关系的差异特征介绍。进一步说明骨龄在青少年运动员综合评价中的作用并提出儿童少年运动员竞赛中依骨龄分组的建议，同时建议应该加强骨龄在儿童少年运动员选材中的作用。     

骨龄的几种主要测试方法及差异分析

骨龄测试是评价儿童青少年生长发育的重要内容,它能准确反映机体的发育水平和成熟程度,是儿童青少年运动选材的重要参考指标。文章通过对几种主要骨龄测试方法介绍,分析了不同骨龄测试方法的差异,有助于我们在测试工作中更准确的评价骨龄。     

精品课程教学质量评估体系探讨

文章对所建立的精品课程教学质量评估体系进行实验性评估,通过对3门精品课程的评价,以检验评估指标的合理性。结果：所建立的专家权重模糊综合评估模式具有综合评价的效果,所选用的M（×＋）合成算子所计算的结果可信。该评估体系不仅能反映出精品课程教学质量的总体,也能反映出精品课程中各个组成因素的优劣,在一定程度上可克服其主观因素对评价结果的影响,显示出所建立的评估体系有较高的可信度、较好的区别性和可比性。     

精品课程教学质量评估标准研究

在四川省内5所大学173名教授和副教授中,对精品课程教学质量评估标准进行差额筛选。结果表明：在预先拟定的45条指标中,36条有效,9条无效,两者对评估指标的选择基本一致。初步得到一个较全面的、可信度高的、能够对精品课程教学质量作出客观评价的标准体系,对提高精品课程的示范性有重要的推动作用。     

中、高职在校护生情商的调查分析及培养对策

经调查,在校中、高职护生的情商偏低,并且与学习成绩、行为规范分的相关性无显著差异(p＞0.05);学生干部的情商高于普通学生,且有显著差异(p＜0.05).文章认为,学校应有相应的对策培养提升护生的情商.     

现行文件利用工作反思

一、开展现行文件利用工作的重要性开展现行文件利用是档案工作为党和国家服务,为各部、局、委、办服务,为广大人民群众服务的一个创新。现行文件的利用不仅为密切党和政府与人民群众的联系架设了一座重要的崭新的桥梁,为推动我国政务信息公开搭建了一个新的平台,     

简谈图书馆的服务价值转换

我校成立于1953年,经过60年的不断建设,图书馆藏书已达约5万册,电子图书约8万多册,近几年增设了电脑、校园网络。本文从中等专业学校图书馆服务管理的层面,分析图书馆与教学实践如何有效地互动,进一步提高图书馆的服务质量,推动教学质量的提高。重点阐述图书馆馆员、教师与学生三个知识管理主体在教学实践中获取知识与提升教学水平的方法,客观而具有实效地体现图书馆服务价值的转换。论文分成三个部分：第一部分图书馆知识共享平台搭建;第二部分教师与图书馆管理员的作用;第三部分学生、教师、图书馆管理员利益共同体的建立与价值体系的构建。