基于“招生专员制”的韩国高校自主招生政策研究

“招生专员制”为改变当前韩国教育存在的应试教育、课外辅导教育盛行等弊端,扩大学校招生自主权、拓展学生潜能、选拔优秀人才提供了可能性.“招生专员制”的推广实施,对中小学阶段教育教学方向和内容的调整也产生了影响,并推动了新生入学后学生事务管理工作模式的改变.“招生专员制”改革的重点为:强化过程环节监控;提升制度公信力;保障专职招生人员的稳定性和专业性;减少或杜绝大学招生录取中各种人为因素的干扰.     

韩国中小学教员评价制度研究

教师作为教育活动中实施教育行为的重要主体,对学生的知识结构、智力情感开发以及良好人格品质的养成具有不可替代的作用。随着人民群众对子女优质教育的需求日益增长,教师的教育教学能力越发受重视。     

韩国社会尊师数多

在韩国留学期间，笔者对韩国尊师重教的风气感受颇深。     

《数据库原理与应用》教学改革研究

本文首先针对《数据库原理与应用》课程教学过程中存在的问题进行了分析,然后对教学内容、教学手段、上机实践、考核方式等内容进行了探讨,提出了改革措施。     

教师轮岗:这道“坎”韩国咋跃过

目前,韩国教师定期轮岗制度已经实施了40余年,积累了成熟的经验。韩国实行中小学教师互换制度,为确保韩国学校师资水平和地区间教育均衡发展提供了有力保障。因此,韩国教师定期轮岗制度发展历程及经验教训,值得关注和借鉴。地区教育发展失衡,定期轮岗制应运而生20世纪70年代,随着城镇化和工业化步伐的不断加快,韩国城乡中小学教育发展的差距也随之日益拉大。学校明显呈现出一流、二流和三流等差异较大的不     

法、韩可持续教育解读

目前,在全球范围内环境教育已成为教育的重要内涵之一.为此,世界各国政府都在积极探索并开展可持续教育.法国：可持续教育纳入教师培训2014年3月,法国首都巴黎遭受了严重的雾霾袭击,环境与可持续发展问题再次成为法国人关注的焦点,而教育是法国可持续发展战略的重要环节之一.     

韩国新政府教育改革施政纲要

韩国新一届总统李明博当选后,提出了"实用主义外交"、"能力型政府"以及注重市场经济原理的"CEO型"国家执政路线.其中,对韩国现行教育政策的根基"三不政策"(禁止大学自主实行入学考试、高中等级制、贡献入学制),明确表示要重新进行研究.新政府教育改革的主要内容有……     

高校学科建设模式研究

学科作为人才培养和科学研究的基本单元,是高校组织构架的基本要素。学科建设模式的正确选择关系到高校的可持续发展。在科技自主创新逐渐成为各项发展竞争制高点的大背景下,高校如何顺应学科自身发展规律,不断拓展和挖掘学科外延与学科内涵,赋予学科持续发展的动力和活力,以学科建设为依托增强自身核心竞争力,向世界高水平大学或者一流大学迈进,具有极其重要的现实意义。笔者对于国内外高校学科建设模式进行了综合研究,提出了高校学科建设模式选择的独特见解。     

欣闻《教育规划纲要》颁布有感

近日,欣闻中共中央、国务院印发了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》（以下简称《教育规划纲要》）,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。     

韩国:高教亟需结构性调整

韩国年轻人有80%左右能够升入大学,高等教育入学率居于世界各国首位,是别国眼中的"教育模范国"。然而,在繁荣之下,韩国高等教育却存在着生源减少、成本过高、就业困难、国际竞争力不足等诸多隐忧。目前,韩国高等教育已开始从量向质转