联系生活实际,解决数学问题

数学来源于生活,生活中处处有数学。小学数学教学必须从学生熟悉的生活情境和感兴趣的失误出发,为他们提供观察和操作的机会,使他们有更多的机会从周围熟悉的事物中寻找数学题材,让学生联系生活实际学习数学、理解数学、应用数学,体会到数学就在他们身边,感受到数学的魅力。     

让小学生到讲台上发言

说话、发言、到人前发言，站到讲台上发言，随着环境和位置的变化，人的感觉也在发生着变化，对人的语言表达能力也提出了不同的要求，对人的诸多方面都提出了更高的要求。让小学生从原座位上发言到走上讲台发言，就路程来说，是几步之远，就他的人生来说，却是一大步，就地点来说，一个小小的讲台就像是他人生的一个大舞台；对小学