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新人道主义以人为中心,强调发展的合理性与可持续性,注重人的素质提高。这些主要思想,曾在解决全球环发问题中起着重要的指导作用,它对新时期问题凸现的中国农村具有积极的启示作用,有利于其实现可持续发展。  相似文献   
3.
转化是把未知解的问题转化到已有知识范围内可解的问题的一种重要思想方法,比如数形转化、特殊与一般转化、等与不等转化等,其内容丰富多彩,应用灵活,现举例说明。 一、转化已知 例1设实数s,t满足19s2+99s+1=0和 t2+99t+19= 0,并且st≠1,求的值。 分析:将已知方程 t2+99t+19= 0变形为 19+ 99+ 1=0后,易知s,是方程19x2+99x+1=0的两个根。所以,从而可得 二、转化未知 例2已知a+b=4,ab=2,求a3+b3的值。 分析:将未知式a3+b3变形成用a+b, …  相似文献   
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题目:为了保护环境,某企业决定购买10台污水处理设备.现有A,B两种型号的设备,其中每台的价格、月处理污水量以及年消耗费如下表:  相似文献   
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在生活中有许多时候要求出一个问题的解,用数学的话说是求一个未知数,当我们设这个未知数是x时,利用已知的相等关系往往可以列出一元一次方程,这时我们就可以利用解一元一次方程的知识求得问题的解。  相似文献   
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一题多解是数学教学中的一种高效的教学方法.借一题之力,牵动多个知识点,加强知识点间的纵横联系,可以达到培养学生思维的灵活性和广阔性的目的,同时也可以在时间紧、强度大的中考复习阶段使学生快速地掌握所学概念、定理的应用.下面以2012年深圳中考题的第16题(填空题)为例,谈一点看法.题目:如图,Rt△ABC中,∠C=90°,以斜边AB为边向外作正方形ABDE,且正方形对角线交于点O,连结OC,已知AC=5,OC=621/2,则另一直角边BC的长为  相似文献   
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现今,小学生的生活空间变得狭小,使其眼界狭窄。所以小学生在写作时.不善于在自己的生活中寻找写作内容、表现中心,要么凭空捏造,要么抄袭别人的作文,或者仿写,所以写不出新意来。怎样才能激起学生的作文兴趣呢?我在几年的作文教学实践中做了以下几方面的尝试.有了一些自己的见解。  相似文献   
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李明林 《铜仁学院学报》2011,13(2):44-46,68
中国农村现代化建设需要较好地解释其现代化的整个历程,分析当前农村诸多问题的本质原因,同时需要有一整套具有较强操作性的中层理论以更好地指导实践的开展。《中国农村现代化社会基础研究》正是这方面的探索成果,它用社会基础这一全新工具深入地分析了农村的每一个组成单位,并试图找到指导中国农村实现现代化的中层理论。其中探索很有价值,对农村现代化建设理论的发展有重要意义。  相似文献   
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