用巧手为城市添彩--记亚龙雕塑艺术有限公司总经理阮文龙

当我们走进杭州亚龙雕塑艺术有限公司的制作室时,一面特殊的泥墙跃入我们眼帘:只见深褐色的墙面上用浮雕的手法表现的人物、动物栩栩如生,在参天古木的掩映下,几个围着虎皮的原始人或在稻田里耕种,或举叉捕鱼,或围圈跳舞,远处的动物正悠闲地饮水嬉戏,形态各异……好一幅人与自然和平共处的动人景致!     

大学生手机依赖与认知失败的关系:冗思和焦虑的作用

采用手机依赖指数量表、认知失败问卷、冗思反应量表和焦虑自评量表,通过网络平台以大学生群体为研究对象进行调查,旨在探讨大学生手机依赖、认知失败、冗思、焦虑之间的关系,共收回有效问卷327份。结果发现:(1)大学生手机依赖显著正向预测认知失败;(2)冗思在大学生手机依赖与认知失败之间起部分中介作用;(3)冗思和焦虑在大学生手机依赖与认知失败之间起链式中介作用。研究表明,手机依赖除了直接影响认知失败,还通过冗思的独立中介以及冗思和焦虑的链式中介效应间接影响认知失败。     

有时，我也想隐居

“采菊东篱下，悠然见南山”，吟着陶渊明的这句诗，一个念头一闪而过：有时，我也想隐居。     

高校图书馆建筑面积规划研究

文章选取截止到2012年底我国29所“985工程”高校、38所非“985工程”类“211工程”高校图书馆,275所普通高校以及205所高职高专院校的图书馆面积数据进行分类统计分析,并选取100所高校图书馆作为研究对象,对高校图书馆面积、经费使用以及大学排名进行相关分析,结果表明高等院校对图书馆面积的重视程度与综合实力呈显著正相关.由于高校不断扩招,图书馆人均面积仍需有较大的提升空间.高校图书馆面积规划和建设的发展需要得到政府和高校的关注和重视,并注入可持续发展的理念,对图书馆进行科学合理的空间规划和功能布局.     

民主课堂建设的探索和思考

民主课堂建设的实质是建立师生平等的关系和建设民主和谐的学习氛围,从而强化学生的内化机制,激励求知的内动力。只有这样才能达到真正的理解并引发深入的思考,也才能增强继续学习的动力和产生创新的能力。基于这种理念,我们对生物进化论课程的民主课堂建设进行了四年的探索实践。一、实践探索自1999年以来,我们对面向生物学专业学生就生物进化论专业课教学进行了连续四年的民主课堂建设的教学改革实践。在学生初次接触本门课程时,教师用较多的时间(约四学时,占总课时的10%左右),介绍本门课程的意义、主要内容、基本学习方法之后,即要着重向…     

在素质教育中培养学生的语文能力

实施素质教育已成为我国教育改革的方向,素质教育与培养能力有着密切的关系.本文笔者结合自己的教学实践,探讨如何通过语文教学中的素质教育来培养语文能力.     

让政治课堂充满活力

怎样让政治课堂充满活力,以激发学生的学习兴趣,提高政治课堂的吸引力,优化教学效果?这是政治教师要不断思考的问题。在教学中优化课堂结构,实施教学改革,力求突破传统的教师说教为主的教学模式,才能激发学生的求知欲,调动学生的积极主动性,发挥学生主体的作用。     

图书馆对中学生素质教育的影响

在大力提倡素质教育的今天，图书馆的管理建设存在的一些问题很大程度地影响着素质教育的发展。作为人类灵魂宝库的图书馆在响应素质教育的同时．要充分利用已有的设施，引进新型管理模式，提高员工的素质，立足根本，在根本扎实的基础上再寻求创新。     

浅谈中西方姓名的起源

姓名,作为历史的特殊产物,已经成为研究文化现象的一个新方向。它与人口统计学、语言学、历史及考古学都有着密切的联系,并且在现代人事管理中也占据着重要地位。所以,作为一个双重学科,对于姓名学的研究是非常有价值的,它不仅可以增进中西方之间文化的了解,还可以促进人与人之间的交流。只有这样,拥有不同文化背景的人们才可以和谐相处,这也是我们研究文化的最终目的。     

在高中语文阅读教学中培养学生的想象力

阅读是语文教学中不可或缺的一大模块,良好的阅读能力不仅让学生高效学习并理解课文内容,还为学生自主扩展课外知识提供最大可能。阅读离不开想象,语文的威力就在于想象,培养学生想象力能够让学生在提高观察、感受、分析、判断能力的同时,增加思考问题的深度和广度。那么,教师在高中阅读教学中如何更好地培养学生的想象力呢?一、创设情境,激发想象传统高中语文阅读教学中,教师会直接针对阅读材料进行教学,然后帮助学生在文中找