如何选择英语教材

教材在英语教学过程中起着至关重要的作用.教材评估为选择合适的教材,改编教材与开发新教材提供科学依据.本文从教材的构成与编排、语言内容(语音、词汇和语法)和语言技能(听、说、读和写)三个方面进行评估,得出优秀的英语教材在编排上要有系统性和渐进性；内容上要兼顾语言的整体性和部分性,语言地道符合当代语言的规范和习惯；技能上要有实践性、直观性,易于调动学生的听觉、视觉和感觉,激发学生的学习兴趣.为选择有利于综合发展学生英语能力的英语教材提供理论依据.     

文化体验教学法在高职涉外护理专业英语教学实践研究

将文化体验教学法运用于高职涉外护理专业英语课堂,通过文化体验活动给学生提供汲取文化知识的渠道和有效的文化体验,能够有效增强学生的文化意识和文化敏感性,提高学生的英语综合运用能力,实现有效的跨文化交流。     

浅析《民主主义与教育》

美国教育家约翰杜威于1916年发表了在教育史上具有划时代意义的《民主主义与教育》，该书全面反映了杜威对教育的深刻认识，对美国和世界20世纪的教育理论和教育实践产生了深刻的影响，是理解近百年来美国及众多国家教育化的钥匙，其核心就是通过教育来塑造民主社会的合格公民．     

论十六国时期的前秦文学

从东汉末年开始,北方的“五胡”逐渐入侵中原,中原文明因此遭到前所未有的损伤和破坏。但处于关陇之地的前秦,却因为统治者的汉化和注重文化建设等原因,其文学反而有了有一定的发展。而在苻坚统治时期,少数民族作家逐渐兴起,出现了文学相对兴盛的局面,使前秦文学在十六国文学中有了崭新的局面和较高地位,这在中国文学史上显然具有不可忽视的重要意义和作用。     

论《型世言》中的商贾形象

陆人龙的拟话本小说集<型世言>选材集中于明代社会,"对明中叶以来的商品货币经济进行了真实而独特的描写与反映",透露出明代资本主义萌芽时期的许多经济和社会问题.其中刻画了许多商贾形象.这些商贾所遭受的艰辛,对金钱的强烈欲望,以及他们被金钱所扭曲的人格,正是社会变革时期人们追求思想解放与社会强烈压制这一矛盾冲突的必然结果.     

价值观错位原因及对策研究

人类进入21世纪,价值观问题再次成为焦点问题,公民道德的现状不容乐观,人们的世界观、人生观和价值观出现扭曲、错位现象。     

论影响高校统计数据质量的因素及其对策

高校统计是全面反映高校各项事业发展情况的依据，真实可靠的统计数据是高等学校科学决策和管理的基础。因此，加强高校统计工作管理，完善统计管理体制，强化法制观念，规范统统计行为。创新技术手段是提高统计数据质量的前提。     

以提高医学职业素养为核心的高职“DOM”英语课堂

中医药作为服务“一带一路”的重点产业,在“一带一路”沿线国家和国内市场不断探索新的发展路径,逐步走向“国际化”。在此背景下,培养熟练应用英语的中医药人才显得尤为重要。本文立足于中医药发展现状、医学职业素养和英语核心素养培养,在教学内容、教学方法、教学活动和教学评价四个方面实施智慧、实效和可操作的革新,打造“DOM”英语课堂。     

个性化课堂设计实例研究——教师参与课堂活动

课堂设计是课堂教学的设想和计划。课堂设计时应注重教师对课堂活动直接参与,并扮演前台演员和幕后导演双重角色。本文提出教师在课堂导入、师生互动、自我评价、价值认定、理想与现实对比和课堂小结中与学生同等参与课堂活动的课堂设计模式。实例研究表明,这种课堂设计能激发学生的学习兴趣和内在动力,使学习情绪处于积极状态中,同时有助于增进师生互信,活跃课堂气氛,得到有价值的信息反馈。