中学数学公式教学研究

数学是学习其他一切科学的基础，而数学中的公式在数学这个体系中又占有相当重要的位置．如何有效地进行数学公式教学，对学生学好数学、理解数学都有很重要的影响．本文就广东部分中学所存在的中学数学教学问题，提出了公式教学三部曲，以期和各位同仁探讨．     

老人与鸽子

黄昏降临,一群鸽子飞过,那一刹那,我望了望在天台上的那位老人,他在放飞鸽子。 他是住在另一栋楼的,每当黄昏时,他总是定时地放出他的鸽子们,鸽子们会分成好几批,轮流飞翔,飞到不同的地方。每只鸽子的脚上都有一个别人看不懂的标记,我想……这应该是老人给鸽子们取得名字吧!他放出鸽子后,总是习惯性望望天空,过后便清理自己脚下的一堆鸽食。     

平方差公式的教学设计

由中国教育部国际交流司与师范司,以及东芝公司共同举办的首届“东芝杯·中国师范大学师范专业理科大学生教学技能创新实践大赛”2008年11月30日在北京落下帷幕．在参加数学模拟授课、教案评比、即席演讲三项决赛的12所师范大学中,华南师范大学的林佳佳夺得冠军（三项均列第一）,北京师范大学的郗鹏获亚军,南京师范大学的朱嘉隽获季军．三名获奖选手每人除了获奖励高级笔记本电脑一台之外,还获得免费赴日进行短期访学．本刊刊登获得第一名的教案,以飨读者．     

资本逻辑背景下技术集成的社会风险及其演化机制

传统研究认为技术将带来伦理风险,但并未意识到技术集成还将带来更严重的社会风险,即伦理风险在现代市场经济条件下可能演化为伦理陷阱。这种社会风险与伦理风险有质的区别。在市场经济资本逻辑的驱使下,伦理陷阱通过“互联网+”技术无限扩散,使得公众难以识别和回避。应对技术集成的社会风险可以采用伦理、法律与植入道德代码等手段,但治本之道是发展能识别并治理该社会风险的理论和方法。与现有的技术哲学及伦理研究进路相比,技术哲学“价值论转向”纲领更适合研究当前“互联网+”与未来“人工智能+”技术集成引发的社会风险。     

给台湾小朋友的一封信

亲爱的台湾小朋友： 你们好！我是泉州市安溪县的一名小学生。虽然离你们很远,但我们大陆的小朋友十分想念你们,你们想我们吗？ 这学期,我们学了一篇课文——《日月谭》日月谭是多么美呀！我真想去看看。     

数学证明教学要教什么

数学证明在数学教学中占据着重要的作用．在数学教学中,数学证明要教些什么呢？本文从让学生顺利地从实用性证明过渡到理性证明,要淡化形式、注重实质,要善于揭示过程、培养推理能力以及把握好合情推理和演绎推理的关系四个方面进行了阐述．     

“一带一路”沿线国家留学生教育的文化建设

正一、"一带一路"蕴含着丰富的文化内涵"一带一路"有别于以往任何区域经济联盟的突出特点在于其所包含的深厚的文化底蕴。"一带一路"借用了古代丝绸之路的历史符号,这一符号凝聚了中国与西亚地区人民的共同回忆。"丝绸之路"一词最早由德国地理学家费迪南·冯·李希霍芬作为一个地理概念提出,而如今则是以其辉煌璀璨的文化成果而被人们铭记。兼容并蓄、和平往来是丝绸之路的内在精神。西汉张骞两次出使西域,客观上促进了沿途国家和地区的贸易往来和文化交流,这场和平"远征"与同时期的战乱     

差异教学模式下小学语文课外阅读教学探索

儿童是独特精神文化的拥有者,我们成年人需要虔诚地破译他们的文化密码。《新课标》极其重视学生的课外阅读,强调“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书”。     

“美丽浙江文化节”香飘泰国

婀娜的丝绸服饰秀、精美的摄影展、震撼人心的文艺晚会……2014年11月8日,泰国·美丽浙江文化节系列活动在泰国开展,让当地民众感受到了浙江文化的独特魅力。     

结识语文老师

教师是火种,点燃了学生的心灵之火；教师是石级,承受着学生一步步向上攀登。——居里夫人◎初次见面走进母校,就像回到了母亲的怀抱。当我飞快地走到新学期的教室时,见到了新来的语文老师,他正在一丝不苟地检查学生的暑假作业。柔