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当前高职生中生态文明观意识淡薄,"知行背离"现象严重,生态道德失范的案例时有发生。学生态文明观的培养是高职生自身发展的必然要求,是高职院校育人的重要内容,是建设和谐社会、实现可持续发展的内在要求。江西环境工程职业学院通过开展生态文明观教育,在培养高职生生态文明观方面进行了积极探索和实践,并取得一定成效。  相似文献   
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在当前的高职教育中,会计教育质量与实际经济发展需要不相适应,而实践教学质量是提升高职会计教育质量的关键一环。鉴于目前高职会计实践教学中的不足,文章从教学结构的设计、实践地点、实践条件、实践途径等方面探讨了实践教学“12345”的教学模式及其具体应用。  相似文献   
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生态环境的日益恶化已成为21世纪人类生存和发展的最大威胁,迫使人们不得不进行深刻反思。自1971年世界上第一门"环境伦理学"课程开设以来,国内学者们进行大量生态道德研究,大多从不同角度阐述所要构建生态道德观的框架及其主要内容和意义,而对如何进行生态道德实践,研  相似文献   
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