排序方式: 共有62条查询结果,搜索用时 546 毫秒
1.
武丽虹 《数学学习与研究(教研版)》2006,(2):19-19
同学们在学习二元一次方程组时.由于对概念理解和解法掌握程度不够,常会出现一些错误.现分类举例剖析,以期引起大家的注意. 相似文献
2.
实数是初中数学的基础内容.近年来,有关实数知识的开放性试题时常在中考中出现,它们起点适中,形式新颖,视点独特,较好地考查了学生的数感.解答有关实数的开放性试题,既要考虑结果的不确定性,又要活用实数的有关概念和性质.下面结合相关中考试题加以说明. 相似文献
3.
七年级同学初学解一元一次方程时,常会出现这样或那样的错误,我整理了在教学过程中学生常犯的几种错误加以分析,希望对同学们的学习有所启示。 相似文献
4.
武丽虹 《数学学习与研究(教研版)》2007,(7):31-31,38,39
近年来的中考中,有理数部分涌现出一大批格调清新、设计独特的新型试题——新定义型问题,它们有利于考查学生阅读理解、模仿内化等综合能力.在解决它们的过程中又产生了许多新立意、新方法、新观念,从而增强了学生发散和创新能力.试题新颖别致颇具魅力,又不乏一定的挑战性,成为中考试题中的朵朵奇葩,现采撷几束予以赏析,与大家共勉. 相似文献
6.
武丽虹 《数学学习与研究(八年级人教大版)》2008,(3):13-15
正方形是一种基本而重要的图形,在各地中考试卷中都占有一定的分量.随着课程改革的进一步深入,出现了许多构思新、重素质、考能力的创新题型。它对培养和考查学生的发散能力和综合能力大有裨益.现例举2007年中考题加以归类浅析,希望对同学们有所启发. 相似文献
7.
武丽虹 《数理天地(初中版)》2006,(11)
有理数是初中数学的基础内容,也是整个数学体系的基础组成部分.随着课程改革的进一步深入,在各地的中考试题中出现了许多构思新、考能力的新题型.现例举部分典型试题,并加以归类分析,希望对同学们学习有所帮助. 相似文献
8.
9.
10.