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以智能电器课程为载体,将自动控制理论引入智能电器的教学中,采用生动、直观的方式给学生展现艰涩的控制理论转化成实际控制方案的过程。采用神经网络构建接触器的电磁吸力实时观测器,结合三位式滞环控制方法,实现接触器的直接吸力闭环控制。采用联合仿真及快速控制原型验证系统,直观呈现智能控制理论到实际控制方案的逐步转化过程,不仅便于学生理解枯燥的自动控制原理,同时有助于智能电器实践教学的逐级深入开展,实现理论与实践的融合。 相似文献
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本文认为当代青年的哲学选择不是一元的,而是多元的。这种多元的选择,带给他们的不是迷失,而是比较和鉴别,取舍和扬弃。这正是消除“神化”、“僵化”影响的有效途径,也是真理本身发展和超越的必要条件。 笔者坚信青年能从深刻的历史反省中重新找到辩证唯物主义和历史唯物主义。他们徬徨迷惘过,怀疑动摇过,求索审视过,唯其如此,他们更具有失而复得的执着和珍惜。 相似文献
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