幼儿园特色足球游戏的设计与实践

幼儿园特色足球游戏具有以体健身、以体启德、以体促美和以体益智的重要价值。在开展足球游戏的过程中,应按照“兴趣为本、健康为先”“游戏为本、童趣为先”“互动合作、快乐为先”的原则设计活动。通过领域整合来丰富幼儿园特色足球游戏的内涵,依托幼儿年龄特点探索多样化足球游戏策略,透过展示平台逐渐形成多样化足球游戏模式,进而有效促进幼儿和教师发展,凸显“幼儿为先”的办园理念。     

大班幼儿小型足球比赛的组织策略

在组织大班幼儿小型足球比赛中,教师应对比赛场景、比赛规则以及比赛中的各种情况进行相应的改进和调控,以赛激趣,创设积极愉快的比赛场景激发幼儿的玩球兴趣,利用多感官学习足球比赛规则,培养幼儿的规则意识,营造有利于幼儿发展的比赛情景,进而促进大班幼儿小型足球比赛的顺利开展.     

幼儿足球教学的实践探索

足球活动对促进幼儿各种身体动作及运动素质品质和意志品质的发展均有着非常积极的作用。在实践研究中发现,幼儿园可以以基本技术动作、基本战术和基本素质为内容开展足球活动,并利用教研实践化、内容游戏化、环境浸润化等策略让孩子爱上足球,促进孩子身体素质全面发展。