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洪胜生 《全国优秀作文选(高中)》2002,(10)
鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍身而取义者也。亲情我所欲也,报国亦我所欲也,二者不可得兼,舍亲情而取报国者也。———题记 相似文献
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洪胜生 《中学生阅读(高中版)》2003,(7)
[文题设计] 生活是孕育情感和思想的土壤,也是作文永不枯竭的源泉。让我们走向自然,投身社会,去拥有生活的亮丽,感悟人生的真谛吧!请以“感悟生活”为指向,在课外自由作文。要求:(1)多角度地观察世界,有创意地表达体验和感悟。 相似文献
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_.、,,B.宽洪大量模范事绩尿1@(选择口)_。。。。__。__。、。-。、。。,。工gr然泪下。却之不恭一,C.虎视鸵耽委靡不振1.下列加点的字读音全都正确的。组是耳)需目染手不释卷A.棘(S6flgy然莱畦(ql)D.毛悍伶然运筹惟幄咽(「山)然亘(g剖)古未有矫揉造作含辛茹苦B.怯懦(un…奶酪(山句S.下列词语意义相近的一组是珍(tian)灭俚(qjn)吝小气A。言不及义言不尽意C.暗(yTn)哑轶(yT)事言不山衷ig焉不详俩(ydn)品管窥蠢(11)测B.目空~切目小无人D.摘(。h6)要天堑(qdri)目无余子狂妄至极龋(qo)齿动辄(Zh)得咎C.… 相似文献
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洪胜生 《中学语文(读写新空间)》1993,(12)
既要遵循教学规律,又要接受高考的冲击,对于高三语文教师来说,并不是一个无法解开的死结。只要将应试教育与素质教育相结合,将知识学习与能力培养相结合,正确处理会考与高考的关系,抓“纲”扣“本”,强化训练,矛盾便会迎刃而解。 相似文献
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洪胜生 《中学语文(读写新空间)》1993,(3)
青少年求知欲旺盛,阅读是他们获得新知识的重要通道,他们初涉书林,无不领略读书幅的快乐。随着时代发展,课内阅读已远远不能满足年轻人日益发展的求知、求智、求美的需求了,他们向往到书海邀游。去采集更多的知识珠贝,让自己的兴趣爱好、个性特长与聪明才智在自由驰骋中得到更充分的发展。丰富多采的课外阅读,如打开一扇扇天窗,吹送着八面来风,使少 相似文献
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洪胜生 《中学语文(读写新空间)》2000,(3):46-47
作文是语文素质的综合体现,作文教学是培养学生语文素质的最重要领域。为了寻求作文教学与素质教育的契合点,让青少年朋友摆脱被动作文,痛苦作文的困扰,许多老师辛勤耕耘,大胆创新,培植了快乐作 相似文献
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洪胜生 《作文成功之路(高中版)》2002,(12)
众所周知,香港特区政府刚成立不久,就经历了史无前例的亚洲金融风暴的袭击。在这场经济危机中,殖民统治时代累积的种种弊病都一一显露。一时间百业凋敝,人心动摇。“香港还有希望吗?”人们不禁茫然。此时一个中学生撰文道出了千百万 相似文献
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洪胜生 《全国优秀作文选(高中)》1996,(3)
看了《鸟的评说》,仿佛置身于一场激烈的辩论赛中,众鸟各抒己见,唇枪舌剑实在热闹,但认真一想这些鸟都是站在自己的立场上来评判他人的长短,所以都难免有失偏颇。在我们的社会生活中,这样的“百鸟争鸣”的场面也不少见。别的不说,就拿我们国家选择社会主义道路来说,国际上不就有 相似文献
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洪胜生 《中学语文(读写新空间)》1992,(2)
辞能达意,文从字顺,这是作文达标的基本要求,也是一般性的要求。但随着教育形势的发展,它已不能满足时代对作文教学的需求。为了向更高层次升华,这些年来,人们从理论到实践都作了许多有益的探讨,尤其是在写作心理学方面的研究成果,为作文教学开拓了新天地。现在,人们已越来越重视对作文能力中的创造性因素的发掘和培养,把提高作文构思能力,发展创新意识视为提高作文教学新品位的目标。我以为今年的高考作文题有利于促进这种构想的实践。纵观历年试题,不难发现今年的命题,比以往任何一次都更加关注对考生创造思维能力的测试。这是个正确的导向, 相似文献
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洪胜生 《中学语文教学参考(初中生版)》1997,(3)
高考语文模拟试题□洪胜生第Ⅰ卷(选择题共60分)一、(30分)1.下列词语中加点的字,读音全部正确的一组是(2分)A.·鸩(zhΙn)毒自·诩(xΥ)苦心孤·诣(yΝ)B.·篷(pΗng)车·膝(qΛ)盖吹毛求·疵(cΚ)C.安·谧(mΝ)·省(xΜ... 相似文献