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浦仕琳 《中国科教创新导刊》2012,(8):107-107
本文以党的十六大精神和实践"三个代表"为指导思想,通过阐述电子技术精品网络课程的含义,引发出电子技术精品网络课程的建设目标与原则。在以创建"国家精品课程"为契机,以加强教师的培养、师资教学水平和学术水平的提高,为学生提供优质教学资源,提高教育教学质量为目标的前提下,着重论述了建设电子技术精品网络课程的方法。 相似文献
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