艺术设计与现代生活

艺术设计之美对现代生活尤其重要,艺术设计与人们的衣、食、住、行紧密相连。它包括服饰设计、生活用品设计、建筑设计及交通工具设计。通过艺术设计师的劳动成果,来满足人民的需要。艺术设计具有实用性和美观性的双重作用。它的物质性和精神性体现了民族精神与时代精神。能标志着一个社会、一个国家、一个民族的先进和文明程度。     

密度聚类模式下一种基于层次的自动文摘方法研究

研究了一种基于密度聚类模式下的依文本、段落、语句逐层分析的文本摘要自动生成方法。该聚类方法对噪声无敏感性,该层次分析方法对于长篇幅文本有较强的适应能力。同时,对特征向量的选取分别提出了一种线性及非线性加权模型。     

我国武术散打职业化发展现状及对策研究

运用文献资料法、调查访谈法、数理统计法对我国武术散打职业化相关问题进行研究,指出了武术散打职业化发展的现状,分析了我国武术散打职业化面临的问题,提出了武术散打职业化发展的对策,对建议新对策提供了一定的理论依据,以期促进我国武术散打职业化的理论研究和实践探索.     

运用记忆规律提高化学课堂教学效果

化学教学中课堂教学是中心环节.记忆力是影响学生学习成绩的主要因素之一.因为要想学好化学不仅要记住基本概念、基本理论和物质的性质、用途、制法;还要记住元素符号、化学式,化合价和化学方程式等化学用语.教师在教学中如何运用记忆规律,培养学生的记忆品质,提高学生的记忆效果是提高教学质量的关键.下面就化学教学中如何运用记忆规律提高课堂记忆效果谈几点初浅的见解.l.向学生提出具体的识记任务教学中应当根据教材内容和大纲要求,明确每节课教学在记忆上的要求.让学生知道识记什么以及识记的牢固程度和完善程度.例如《原子、原子量》一节课的教学,在课后小结完可告诉学生:原子、原子量的概念需要熟记;原子的构成需要理解记忆;原子量表不需要记.2.揭示规律、化繁为简、理解记忆要使学生获得巩固的知识,必须理解所学内容.教师应当把讲授内容进行归类或系统化.使学生对所学内容建立起多方位的联系就会产生更好的教学效果.例如在讲《化合价》一节课时,教师应当先讲清元素的化合价的本质及元素的化合价与原子最外层电子数的关系.从而使学生对元素化合价与原子在化学反应中得失电子的情况有了进一步的理解.然后把常见的元素化合价表归纳成顺口溜,这样学生就很容易记住了.在讲酸碱盐的溶解性时,根据溶     

多视角下老年心理健康服务体系构建

当前我国人口老龄化步阀日益加快,老年人心理健康问题层出不穷,推进老年心理健康服务研究和实践,有助于实现积极老龄化和健康老龄化。目前关于老年心理健康服务的多视角理论研究和实践正在兴起,但仍存在诸多问题,如制度不完善、体系未建立、人员不足、缺乏内容、无法满足需求、发展不均衡等。该文基于老年心理健康研究的不同视角,针对存在的问题,从多角度出发构建老年心理健康服务体系。     

基于特征选择的文本分类方法评述

本文分析了基于特征选取模式下几种常用的文本分类模型,总结了各种方法的特点及其存在的主要问题,并对5种重要方法分类效果进行了评价,对各种方法需要进一步深入研究的问题进行了展望.     

试析《清明上河图》的历史价值

该画反映了当时政治上相对宽松的局面,为我们今天了解和研究那个时代提供了第一手资料,具有重要的历史文献价值.     

“双性同体”视角下的儿童文学翻译研究——以The Wizard of Oz为例

一些研究表明,表现出"双性化"人格的个体具备男女两性都具有的优秀气质特征,如自信、独立、沉稳、成熟等。文章从"双性同体"角度探讨儿童文学翻译中的性别气质,并通过对《绿野仙踪》两个译本的对比分析,说明儿童文学译者应充分合理地展现原作所体现的女性和男性气质,以便对儿童的"双性化"气质培养产生积极的影响。     

高职院校顶岗实习质量监控和评价机制实践研究

顶岗实习的质量监控和评价是人才培养质量评价体系的重要组成部分。通过构建顶岗实习质量监控及评价指标体系,采用过程性评价与终结性评价相结合,分岗位进行等级评定的方式,校企合作推进顶岗实习质量监控及评价,对评价的实施效果和三方满意度进行调查分析,为顶岗实习质量监控和评价机制提出反馈建议和改进措施。     

高校应对突发公共卫生事件的健康教育现状分析

目前学校健康教育工作偏重中小学,高等院校人员聚集,发生突发性公共卫生事件的几率较高,而高校对突发性公共卫生的健康教育工作存在人员不足、重视不够、方式单一等问题。文章结合高校教育特点,探讨高校应对突发公共卫生实践的健康教育意义及现状,并提出了可行建议。