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1.
通过对哈尔滨市中学篮球后备人才的现状调查,探讨了中学篮球后备人才在培养、输送、梯队建设等方面存在的问题,提出对篮球后备人才培养的发展对策和建议。  相似文献   
2.
王玉丽 《教师》2011,(32):82-82
在数学作业和考试中学生粗心,使数学教学工作很被动,不利于学生学习水平的提高。本文从心理学的角度阐述了引起学生粗心的原因以及预防粗心的对策,力求达到培养学生良好的思考方法和正确的学习习惯的目的。  相似文献   
3.
技能大赛是农科专业的重要指导方向,对专业发展有重要影响,取得很好成效。本文着力探讨塔里木大学举办的首届技能大赛对学生的影响,从而进一步推进兽医专业大赛改革发展,提高指导教师的指导能力及实践能力。  相似文献   
4.
王玉丽 《学周刊C版》2019,(21):112-112
通过在小学语文教学中开展德育的渗透工作,有效地促进学生在道德素质方面的提高。教师要充分发挥小学语文这门学科的德育作用,有机结合小学语文的教学内容,让学生建立理性的道德认识,产生深厚的道德情感体验,进而形生正确的道德行为。  相似文献   
5.
王玉丽 《江苏教育》2004,(12B):26-27
教学从本质上说是一种“沟通”与“合作”的活动,其中“对话”是教学活动的重要形式。“对话”的过程就是“共享”的过程,在“对话”的课堂氛围中,学生既是学习又是建构。  相似文献   
6.
矩形基础受三角形分布荷载作用下,地基土中心位置下某点附加应力可以用常规方法"角点法"来计算,但是计算步骤较多,略显复杂,本文介绍了一种简易算法,并通过原理分析和实例计算对比,验证了此方法的正确性,并且计算结果较"角点法"精度更高。  相似文献   
7.
不久前,我有幸读了《五彩青春》这本书,了解到主人公——一个转校生的生活之后,我才真正体会到,人生就像一首诗,一首永远也写不完的诗。也正如《五彩青春》所说:“人生就是聚聚散散,聚散无常,但是我们年轻,以后的路还很长,聚终会比散多得多,就凭这些,我们还怕什么!”是啊,因为年轻,我们应该笑着面对生活,即使前方是惊涛骇浪,我们也应勇往直前,不为别的,只因为我们年轻,我们有着使不完的力量。书中主人公也正因为年轻,而得到了他曾失去的一切。同学们,当我们遇到困难时给自己一点自信吧!别忘了年轻是我们的财富;屹立…  相似文献   
8.
媒体与意识形态具有联系的必然性,意识形态需要通过媒体进行传播,而媒体也具有一定的意识形态性。在新媒体时代主流意识形态遇到了前所未有的机遇和挑战,如何应对成为关键。新媒体下要采用"顶层设计"+"基层参与"的主流意识形态传播模式,由组织传播转向大众传播、由显性传播转为隐性传播、信息权力由政府扩至社会、"灌输"到以受众为中心、培育意识形态素养均是有效的传播策略,将有益于主流意识形态的传播效果。  相似文献   
9.
人文精神是人文教育的主要内容,是指通过文、史、哲和艺术等人文学科知识及其他学科的人文知识的吸收而形成的价值观、道德、气节和思维方式。人文教育在近代自然科学诞生以前,无论是在中国还是西方都占据着主导地位。我国早在春秋战国时代就曾经达到过辉煌,西方古希腊时期苏格拉底、柏拉图和亚里士多德的人文教育思想至今影响深远。  相似文献   
10.
成绩考核评价体系的构建与实施   总被引:6,自引:6,他引:0  
以教育部制订的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》精神为指导,建立了一套体现新课程理念要求的高校速度滑冰课成绩评价体系,通过2个教学周期的实验,认为高校速度滑冰课成绩评价指标具有合理性和可行性,并为高校体育教师评价学生成绩提供了具体的操作方法,旨在为高校新课程改革提供参考。  相似文献   
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