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弘扬我国优秀的传统文化,构建中华民族共有精神家园,学校语言文字规范化工作显得尤为重要。我校以创建语言文字规范化示范校为推手,深化学校语言文字工作,提升学校文化。 相似文献
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010一2020年）》提出普及九年义务教育是公民的基本权益,是社会和谐的基础,是国家可持续发展的保障,是教育工作的重中之重,应当确保适龄儿童少年不因家庭经济困难、就学困难、学习困难等原因而失学,努力消除辍学现象。随着城市化、工业化的加快推进,外来员工大量涌进城市,外来员工中适龄儿童少年的就学问题、辍学问题也成为社会的一个焦点,引起了各级政府的高度重视。 相似文献
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白春雷 《重庆第二师范学院学报》2011,(5):82-84
零和竞争，通常指一种技术的应用带来的市场份额上的增加，必然会导致另一种技术在市场份额的减少，双方加起来的总变化量为零。按照博弈论，生活中、工作中几乎所有的行动都可被看作一次次的博弈过程，简单说，就是看其是否是零和竞争。零和竞争意味着有赢必有输，而非零和竞争则不同，它有两层意思，一是两方（也可多方）共赢，另外是两方（也可... 相似文献
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白春雷 《作文成功之路(高中版)》2007,(Z1)
[引言]“读懂别人不容易,读懂自己尤其难。”此话不假。读懂自己首先要学会欣赏自己。欣赏自己就是要善于发现自己的闪光点,为自己感动,为自己喝彩,让自己充满自信,充满快乐,充满希望。有人说,一个不懂得欣赏自己的人是很难快乐的,只会使自己陷入自卑的泥潭,只有充满希望的人才 相似文献
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白春雷 《教育前沿(综合版)》2011,(4)
人民网3月1日有这样一则报道:民进党战将苏贞昌打算插旗,参选台北市长,打乱党主席蔡英文的布局.布局台北市,苏贞昌可以"虽败犹荣",随后"挥军"2012年台湾地区领导人选举;但新北市唱空城,蔡英文可能被逼着跳火坑,民进党"五都"大战略,竟成为"独孤求败"和"不败小英"的零和赛局. 相似文献
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教师“幻灭”心理是指一部分教师本来对教育充满理想和期望,但在日常教育教学中,由于理念、课程改革、自身素质、工作压力、家庭因素等内外原因导致职业倦怠．缺少职业幸福感和职业追求．并产生徘徊、应付、抵触和逃避的一种消极心理。这种“幻灭”的消极心理主要有以下几种表现。 相似文献
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学校语言文字规范化工作具有重要意义,创建语言文字规范化示范校是深化学校语言文字工作和提升学校文化的重要途径。语言文字规范化丰富了校园文化内涵;保障了校园制度文化建设;改善了学校环境文化建设;促进了教师文化建设;推进了学生文化建设;提升了学校的整体形象。 相似文献
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近年来我校生源中外来人口子女比例逐年升高,学生行为习惯、学习习惯的养成教育比较薄弱,学生自主意识及自我控制能力较差,加大了学校管理的难度。在此背景下,学校一直致力于寻找新的教育增长点,通过充分的研讨,广泛征求意见,学校找到了一条适合自身发展的路——成立家长义工队,提升学校管理水平。主要做法是确立成立家长义工队的目的、意义和可行性;走出去,开拓视野;坚持自愿参与原则;注重成员管理;明确职责和工作方式。 相似文献
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白春雷 《中学语文教学参考(初中生版)》2004,(8):38-39
1．课前分发材料，向学生介绍导游词的内容、特点。2．课前说明表演规则，组织学生表演、彩排。3．上课时，根据课前的安排，各小组上台表演，师生评议。4．老师总结，并评选、表扬、奖励表演优胜者。 相似文献
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