学习策略对视频学习的影响:想象、绘图和自我解释策略

随着互联网技术和数字技术的迅猛发展,视频成为学习者在线学习的重要途径之一.研究表明,学习者作为学习活动的主体,其采用的学习策略是影响视频学习质量的重要因素之一.基于对视频学习策略的思考,研究探究了相比于重复观看(控制组),三种生成性学习策略(想象策略、绘图策略和自我解释策略)对学习者心理努力、学习成绩、学习效率和学习判断的影响.结果发现:自我解释策略组表现最好,具体体现在自我解释策略组中的学习者取得了最高的学习成绩和学习判断,且相比于控制组和想象策略组,自我解释策略组的学习者是部分通过提高学习判断来提高学习成绩的.此外,学习效率的结果显示,想象策略组和自我解释策略组的学习效率均显著高于绘图策略组.以上结果表明,自我解释策略不仅能够提高学习判断和学习成绩,并且能够让学习者在投入一定心理努力的情况下达到最好的学习效果,即学习效率高.因此,教师在指导学习者进行视频学习时,应提示或帮助学习者使用自我解释策略,以提高其视频学习效果.     

基于空间自相关的我国高尔夫设施空间关联挖掘研究

采用文献资料、专家访谈和数理统计等研究方法,运用GeoDa软件对我国高尔夫设施进行空间自相关和集群类型分析。结果表明:以省域为尺度的我国高尔夫设施分布整体格局为随机空间格局;新疆、四川、陕西、青海等西部省份组成了长期稳定的低低(LL)相关区域;以广东省为中心的南部高尔夫设施"中高周低"(HL)离散格局未通过显著性检验;环渤海区域最具成为高尔夫设施高高(HH)集聚区域的潜力。最后剖析了研究的局限性和未来的研究方向。     

焦虑为何会让大脑发炎

正在2000多年前,古希腊医生希波克拉底就试图对什么是"精神"进行精确定义和解释。他在古希腊哲学家、科学家恩培多克勒的"四元素说"基础上发展了体液学说。希波克拉底提出人体有血液、黏液、黄胆汁和黑胆汁4种不同的液体,它们分别产生于心脏(血液)、脑(黏液)、肝脏(黄胆汁)和胃(黑胆汁)。人的体质正是由这4种液体构成。只有4种液体按照正确的比例混合,身体才会健康。如果     

“努力开展爱国主义教育”座谈会纪要

10月16日,党委宣传部和学报编辑部邀请文科部分青年教师,就“努力开展爱国主义教育”的问题举行了座谈会。这是我校庆祝国庆四十周年一系列活动中的一项重要内容。座谈会由学报编辑部主任、学报主编贾锦福副教授主持,党委宣传部陈锡海副部长参加了座谈。贾锦福同志讲了这次座谈会的宗旨后,陈锡海同志接着讲了话,他说:     

激光轰击制备碳纳米管及其相关纳米材料

采用Nd：YAG脉冲激光在常温常压下轰击浸于乙醇流动相中的铁／石墨混合靶进行制备碳纳米管的研究。用傅立叶红外光谱、X射线衍射和透射电镜等现代分析技术分别对激光轰击所得产物进行表征。结果表明，以铁为催化剂，激光波长为1064nm，激光功率密度为4．5x10^9W/cm^2的条件下可成功制备碳纳米管，并且，透射电镜观察到所得的碳纳米管管径约为20～50nm，长度约几百nm，最长可达1μm以上。     

古今 "头脑特工队"

正从古至今,人类一直都很好奇智慧的起源,不断有医生、学者和科学家对人类智能提出追问并进行研究。从古希腊的名医到现代脑科学,我们对人脑及神经系统的认知都来自这个孜孜不倦、前赴后继的"头脑特工队"。古希腊和罗马时期对脑的认识—脑科学的起源"人类应当知道,因为有了脑,我们才有了乐趣、欣喜、欢笑和运动,才有了悲喜、真伪、绝望和无尽的忧思。因为有了脑我们才以一种独特的方式拥有了智慧,获得了知识。我们才看得见,听得到,我们才懂得了美与丑、善与恶,我