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1.
和长期的农业社会相适应,中国原始居民的日常生活只是“日出而作,日入而息”,天天如此,年年如此.生活成为既定内容的循环往复,如春夏秋冬的更迭,似种长收藏的重复,像太阳每天的东升西落.在人们的观念上,便形成了这样一种认识:时间只不过是日夜的更替、四季的更替、年代的更替,是一个自然延续的过程,  相似文献   
2.
社会“四个多样化”的现实以及信息时代的到来为当前实现高校思政教育工作高效益提出了必然要求,迫切要求高校思政教育工作者正确认识思政工作效益,立足于“知识政工”的新要求,从对大学生“人本关怀”的新视角,满足大学生“德性需要”的新方向,采用“网上政工”的新形式,实现高校思政教育工作高效益。  相似文献   
3.
对高校校园文化活动生命力的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
高校校园文化活动的教育、导向、凝聚、调适功能决定了校园文化活动是高校对大学生进行思想政治教育的有效途径;校园文化活动选题的现实性、组织的有序性、过程的审美性、目标的效益性是校园文化活动生命力长盛不衰的保证,是实现校园文化活动功能的前提;强健队伍、创主名牌、完善机制、更新手段是激发校园文化活动旺盛生命力的主要措施。  相似文献   
4.
作为五四大文学史上不可或缺的一页,五四文学翻译,不仅是一种翻译现象,还是一种文学现象,文化现象。五四文学翻译思考研究的重点应该体现在中国文学流变与外国文学的深层联系,即外国文学的哪些因素被中国作家所择取,如何择取、变异及中国化的过程;20世纪中国文学某些特征是在怎样的情势下,以什么为参照与样板而形成的,即辨析20世纪中国文学某些新传统之原型及其最初的积极意义和负面效应。  相似文献   
5.
作为五四大文学史上不可或缺的一页,五四文学翻译,不仅是一种翻译现象,还是一种文学现象,文化现象。五四文学翻译思考研究的重点应该体现在中国文学流变与外国文学的深层联系,即外国文学的哪些因素被中国作家所择取,如何择取、变异及中国化的过程;20世纪中国文学某些特征是在怎样的情势下,以什么为参照与样板而形成的,即辨析20世纪中国文学某些新传统之原型及其最初的积极意义和负面效应。  相似文献   
6.
本研究立足个体道德选择教育的视角,试图从多方面建构个体道德选择的合理运行机制,达到对道德教育的突破和创新。如确立道德信仰;提高道德价值的判断力;开阔道德选择的视野;弘扬社会主导价值,尊重个性全面发展;建立层次性道德价值体系,确立道德价值追求的理想。  相似文献   
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