首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:从到   被引次数:从到   他引次数:从到 提示：输入*表示无穷大
全文获取类型
  收费全文   2篇
  免费   0篇
专业分类
教育   2篇
出版年
  2004年   2篇
排序方式： 共有2条查询结果，搜索用时 62 毫秒
1
1.
《新课标》的颁布和实施，带给教师的最大挑战是角色的转变。由课堂的“主宰”转变为“组织、合作、引导、促进”。教师应由学生自主探索获得知识，并运用现代化教学手段，同时改变对学生的评价方式。  相似文献   
2.
<新课标>的颁布和实施,带给教师的最大挑战是角色的转变.由课堂的"主宰者"转变为"组织者、合作者、引导者、促进者".教师应由学生自主探索获得知识,并运用现代化教学手段,同时改变对学生的评价方式.  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号