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1.
臧国心 《成人教育》2012,32(6):122-123
文章介绍了《高等代数》教学方法与教学手段改革的课堂教学的五种课型实践,分别是引导讲解式、启发探究式、纵横联系式、讲练结合式和数学实验式。  相似文献   
2.
社会科技发展和数学教学改革的新形势,要求数学分析的教学在内容、方法等方面进行改革。为提高数学分析课程的教学质量,从师资队伍建设、改革教学方式、分层次教学、考试改革、将现代教育技术融于数学分析教学等方面对数学分析精品课程的建设进行了积极的探索与实践,取得了良好的教学效果。  相似文献   
3.
设n阶实对称矩阵的全体记R^mxn。我们可以用非负定性在R^nxn中给出偏序,从而可以讨论矩阵的不等式并引出一个对称矩阵的极值问题。  相似文献   
4.
高等代数课程问题是高等代数教学改革的中心问题。作者在教改实践中探索了高等代数概念课的特征及教学原则,关键是使学生尽快提高数学思维水平,才能掌握高等代数概念的本质和来龙去脉。  相似文献   
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