基于H-ESI目标与互联网云技术的人力资源管理专业实习范式

高等教育系统正经历互联网及云技术应用技术变革,利用当前信息技术的发展来设计适用于实习实践教学的软件和平台是解决实习实践难的新思路。本研究在兼顾专业培养要求和社会需求的基础上,建立了基于H-ESI(High-Educated,High-Skilled,High-Innovation)目标与互联网云技术的专业实习范式,运用新的理念与技术解决了实习实践难的老问题,取得了初步成效,具有应用借鉴价值。     

组织管理制度遵从行为内涵、结构与测量研究——以中国国有大型煤矿企业为例

选取国有大型煤矿企业为研究对象,在理论分析制度遵从行为内涵基础上,从驱动视角解析制度遵从行为的结构类型,提出外源性制度遵从行为和内源性制度遵从行为的划分;剖析安全管理制度遵从行为的内涵和类型;总结其制度行为的现状和特征。     

企业员工亲环境行为的内涵、结构与测量研究

以企业员工为研究对象,深度剖析亲环境行为的内涵,提出企业员工亲环境行为的结构类型,并将其划分为公领域亲环境行为和私领域亲环境行为;通过调研分析目前企业员工亲环境行为的现状及特征,为企业规范环境价值体系、提升员工亲环境行为表现提供理论基础。     

浅探高管特征对组织绩效影响程度的三个调节变量

在Hambrick(2007)提出的高管对组织绩效影响程度的两个变量:管理决策力及执行行为的需要的基础上设立了第三个变量:高管的决策意愿,引伸出三个影响调节变量的情境因素:社会文化背景、组织生命周期及员工成熟度,旨在研究在各种情境下,调节变量是如何调节高管特征对组织绩效影响程度的。     

试论企业知识主管(CKO)的设立

随着知识经济时代的到来,一种新的知识经理人开始出现,与传统职业经理人所不同的是．知识主管是新世纪知识经济的代表。但他的出现也引起了异议,对于企业而言设立知识主管是否势在必行。本文从知识主管这一职位的职责、地位和主要作用,阐明了作者的观点。     

传统文化视角下的员工敬业与绩效关系概念模型探析

在综合之前学者研究的基础上,独辟蹊径,立足中国传统文化和西方文化的差异,从区分员工敬业与敬业度概念出发,分析员工敬业的两种构成。同时,立足传统文化与文化变迁,构建两种敬业与绩效关系的概念模型,进一步提出企业进行人力资源管理的改进措施。     

大学生绩效结构内涵、量表开发及实证检验

大学生绩效结构模型是衡量大学生绩效的基础和依据,但目前其测量工具还不够科学。在回顾已有文献的基础上,结合深度访谈与预调查,自主开发了大学生绩效结构量表。基于收集到的257份来自在校大学生的问卷调查数据,运用探索性因子分析和验证性因子分析等统计方法,确定大学生绩效结构量表具有较高的信度和效度。研究表明,大学生绩效结构由品德修养、学业绩效、实践能力、创新能力、身心健康以及团队与合作6个维度构成,每个维度涵盖若干指标。研究结果为科学合理地健全大学生绩效考核体系提供了一定的理论支持。     

组织制度支持感研究——内涵、结构和测量

在理论解析组织制度与组织成员互动关系的基础上,提出制度支持感的概念,并对制度支持感的内涵及其结构构成进行解析和探究。同时,选取江苏等地代表性企业组织制度作为研究对象,对组织制度支持感问卷进行修订,测量并描述了当前组织制度支持感现状和特征。     

中国传统文化背景下的项目团队冲突管理

项目团队管理和冲突管理同为项目管理中永恒的话题。从分析认知冲突和情绪冲突性质的联系、差异以及各自对项目绩效的影响入手，基于情商、学习型组织等组织行为的视角，探讨了在中国传统文化背景下构建项目团队时如何实现对认知冲突的有效激发和对情绪冲突的有效控制。