高校德育应增强成本意识

思想道德水平是大学生素质的核心内容之一。高校德育是围绕如何提高大学生道德水平而进行的一系列教育实践活动，其目标是使大学生具有坚定的政治方向、优秀的道德品质、良好的作风纪律和良好的心理素质。作为一个育人的系统工程，高校德育在培养合格社会主义接班人中发挥着重要作用。     

高校德育应加强对大学生的生态文明教育

生态文明是人类文明的新发展，是可持续发展的物质与精神的基础，影响着社会物质、精神与政治文明。在建设协调发展的小康社会中，生态文明有着重要的意义。加强对大学进行生态文明教育既是时代的要求．也是学生发展和高校德育的需要。高校应着力培养学生的生态文明观，大力加强生态文化建设并教育学生以生态文明观指导自己的思想和行为。     

目标管理在高校德育中的运用

高校德育是一个目标实现的管理过程，可以引入目标管理。引入目标管理，可以在明确德育方向，调动师生的德育积极性，充分利用资源和丰富德育载体等方面起到积极作用，有利于我们加强和改进高校德育，要在高校中运用目标管理，首先要调查研究，确定德育目标，其次要在各方面的配合下落实目标，最后要建立起有效的评价体系，这样才能在高校中充分目标管理。     

略论高校道德建设的层面

本文认为,从道德建设内在因素考察,高校道德建设包含四个层面:1.批判和总结中国高校的道德文化;2.道德理想的重建;3.道德准则的规范;4.道德行为的有序化.实施高校道德建设,我们应当结合道德建设的层面去进行.实质上,四个层面是从道德建设本身考虑如何建设的问题.这有利于帮助我们解决高校道德建设的根本性问题,使其更为有序和全面,有利于提高学生的思想道德素质和人才培养.     

走进广东大学城

近两年来，“广东大学城”成为了教育界普遍关心的热门话题，从大学城的规划、建设、进展到后续的利用，一直为人们所关注。近日，记者在华南师范大学宣传统战部莫敏秋副部长的引领下，走进了广东大学城，在领略她风姿的同时，也充分感受到这座综合性现代化大学城所折射出的时代气息与盎然生机。