PER-APP-LDHs/PP阻燃复合材料的性能研究

将所制备的PER-APP-LDHs、MgAl-LDHs分别与聚丙烯(PP)熔融共混制备阻燃复合材料;采用极限氧指数(LOI)、垂直燃烧测试(UL-94)、拉伸实验、弯曲实验及缺口冲击等方法研究了MgAl-LDHs与PER-APP-LDHs的添加量对阻燃复合材料的阻燃及力学性能影响.结果表明,当PER-APP-LDHs添加量为40 wt％和50 wt％可使阻燃复合材料分别达到UL-94垂直燃烧测试的V-0或V-1级别.相同的阻燃剂添加量下,PER-APP-LDHs/PP较MgAl-LDHs/PP复合材料表现出更好的阻燃性能,且PER-APP-LDHs/PP复合材料的力学性能相对较优.     

农村中学化学实验教学调查分析报告

化学实验是培养学生化学兴趣的主要手段,同时也是培养观察能力、思维能力和创新意识的重要环节。本文通过对临夏市康乐县流川中学学生化学实验学习现状的调查,探究康乐县农村初中化学实验教学发展中存在的问题,对该县农村初中化学实验课程的实施提出合理的建议。     

基于中学生化学学习调查的化学教学论实施策略

利用自编的"你心目中的化学教师"调查问卷,对兰州市榆中县高一年级的200名学生进行了调查,掌握了高一学生在具体的化学学习中存在的一些问题,为能更好地解决学生困难,有效地提高未来中学化学教师的素质,本文就化学教学论课程的实施提出了几点建议,以提高教学论的教学功效。     

浅析大体积混凝土施工

随着西部大开发的进行,中西部地区基础建设规模正在大规模建设。本文作者曾参与建设内蒙古省道103线呼和浩特市至大饭铺高速公路工程托克托县海生不浪黄河大桥建设施工,该工程混凝土总量11万立方米,当时是内蒙古境内黄河上最大的桥梁,在该桥的施工中,对大体积砼结构施工中防止温度裂缝措施方面做了一些粗线的探索。     

营造和谐课堂提高学生综合素养之一——语文和谐课堂的营造

新课程改革要求全面提高学生的综合素养。营造和谐的课堂氛围有利于提高学生学习效率、巩固学习成果。作为“百科之母”的语文是决定学生综合素养水平的基础。     

加筋土挡墙在北方公路施工中的应用

节约能源和利用太阳能是发展经济和保护环境的国策,本文以实例介绍建筑的节能改造和太阳能的初步应用。