贫困地区高职院校“双师型”教师管理研究

"双师型"教师队伍的建设,是贫困地区职业教育发展的关键,本文讨论了贫困地区高职院校"双师型"教师的管理问题。     

职业院校电子技术课程教学改革的研究与实践

职业学校重在培养学生职业能力,主要任务是培养国家建设所需的生产第一线的技术、管理和直接操作的劳动人才,在教育教学过程中,要全面提高学生的综合素质、学习能力和知识的灵活运用及创新能力。“电子技术”作为一门专业基础课,职业院校的电子电工、计算机、机械等很多专业都将其作为学科基础来学习,在此趋势下,职业院校电子技术课程教学的改革对于适应社会新形势下的人才培养和人才教育具有重要意义,文章主要对职业院校电子技术课程的教学改革进行了探讨。     

论贫困地区职业教育“双师型”教师队伍建设的研究

大力发展职业教育,为地方的经济发展服务是我们这些在贫困地区搞职业教育工作者必须要考虑的问题,而搞好职业教育的关键就是如何建立一支能适应当地职业教育发展的“双师型”教师队伍,特别是高职教育对“双师型”教师队伍建设的要求就更高,也是我国对职业教育的基本要求之一本文从几个方面讨论了贫困地区“双师型”教师队伍建设的必要性、存在的问题和解决问题的方法。     

高职为地方特色产业提供人才培养的模式

高等职业教育的目标就是要为经济发展服务,为企业培养人才,为地方特色产业培养人才更是地方高职院校义不容辞的责任和义务,地方特色产业有其地方的区域性和资源性,所以在为其提供人才培养的方式方法上要适应地方的特点,培养模式上要符合地方的特色,要围绕"地方特色"做文章.     

谈谈静电场电位零点的选择

从电位的角度来研究静电场时，对零电位点的选择是极其重要的，通常选择无穷远点零电位点，为什么要这样选择呢 ?选择无穷远点为零电位点有无条件限制 ?选择地球为电位零点与选择无穷远点为电位零点是否相容 ?这是本文讨论的中心问题。     

高职《高频电子线路》教材编写实践与探索

根据高等职业教育培养目标的要求,提出了高等职业教育教材建设和改革的必要性,本文把作者在高频电子线路课程教材的编写体会进行了阐述,并罗列了编写大刚。