浅谈我国高等教育创新的途径

教育创新是素质教育的核心,是当前高等教育改革的主旋律。在分析制约我国高等教育创新因素的基础上,论证了进行高等教育创新的必要性,最后提出了通过教育观念、教育主体及教育教学方式等创新途径来实现我国高等教育创新能力。     

奇怪的鸡蛋

星期天，我上街买了一斤鸡蛋。由于闲着没事，我把鲜鸡蛋泡在水里洗净，放在储存柜里。第五天，我拿出鸡蛋，听见里面有晃动的声音。难道它坏了吗？我把鸡蛋打碎，发现蛋黄和蛋清混和到一起了，好好的鸡蛋，怎么会坏呢？     

“瓦斯地质学”教学体系建设初探

瓦斯地质作为一个新兴的交叉学科,还没有形成完整的教学体系。本论文从教学目标、教学内容与教材出发,探讨启发式、案例式、讨论式等教学方法在“瓦斯地质学”教学中的应用,并针对瓦斯地质专业实践性强的特点,建议采用实验教学与生产实践相结合的方法,希望对瓦斯地质专业的人才培养起到促进作用．     

高新技术企业专业技术人员组织支持感与周边绩效关系的实证研究

在中国文化背景下,以高新技术企业的专业技术人员为研究对象,对员工组织支持感与周边绩效的关系进行了实证研究。将组织支持感(POS)的3个维度,即工作支持、关心利益、价值认同与周边绩效的2个维度,即人际促进、工作奉献一一对应起来进行分析,并引入工作满意度作为中介变量。研究表明,员工组织支持感与周边绩效显著正相关,工作满意度在组织支持感与周边绩效之间起完全中介作用。     

存上等心享下等福

我很欣赏这样一则座右铭：“在高处立,于平处坐,向阔处行;存上等心,结中等缘,享下等福。”