法官

查理·哈斯克尔去世时,留下了妻子和9个孩子,他们靠一小块土地为生,住在一所有4间屋的房子里。约翰是家里的长子,所以他的母亲告诉他,他必须承担起照顾全家的责任。那年他16岁。约翰到镇里最有钱的人、法官多恩那儿去要1美元,那是法官买约翰父亲的玉米时欠的钱。法官多恩把钱给了他。然后,法官说,约翰的父亲也欠他一些钱。他说那个农夫曾向他借了40美元。“你打算什么时候还给我你父亲欠我的钱?”法官问约翰。“我希望你不要像你的父亲那样。”他说,“他是个懒汉,从不卖力气干活。”     

让学生在活动中学习地理

从现代教育的观点看，师生积极的思维活动所激发出来的活力，将远远大于每个人所具有的智力与能力。“相互激发”这种状态是我们课堂教学所追求的，即并非只有教师激发学生，而是学生对老师、学生对学生的多重激发。作为地理教师必须摒弃落后的教育观念，只有树立“以学生为主体”的现代教育思想，才有可能在地理活动中让学生的思维真正地活起来，才有可能在地理活动中使他们的动手能力和创造能力得到充分发展。课堂学生活动的设计应该是学生自主发现问题、解决问题的过程，有动手制作、讨论、演示、演讲等形式。     

基于关键能力考查的“外接球问题”复习课设计示例

<正>1专题综述球体是自然界中常见的几何体,空间中的球体往往类比平面上的圆,在几何中有着独特、重要的地位,它是高中立体几何模块认识几何图形间的空间位置关系与数量关系的重要载体。通过建立球与凸多面体间的内切与外接问题,能够有效训练学生运用直观感知、操作确认、推理论证、度量计算等认识和探索空间图形的性质。     

让学生在活动中学习地理

在大力推进素质教育、课程改革的今天,教师要转变教学观念和教学方式,引导学生在活动中学习地理.本文依据现代教育思想和素质教育的要求,主要探讨了地理教学中学生活动的设计及评价两方面内容.     

送给孩子一份礼物——爱好音乐

音乐教师桑卓·比奇能够轻而易举地使坐满礼堂的4到9岁的孩子们相信,他们的身上具有天生的韵律感。随着她的歌声,小观众们拍手、跺脚,甚至发出阵阵呼喊声,上下呼应,十分和谐,这位儿童音乐家说:“我甚至有过这样的演出经历,在我表演的时候,所有在场的孩子都跟着在台前跳动起来。”大多数儿童天生就喜     

开放教育多模教学模型的探索与研究

开放大学的成立为开放教育教学模式改革带来了新的契机。本文通过对经典教育模式及开放教育现状的分析,提出了一个以获取多层次教学目标为前提,以整合优质资源为核心,有机融合各种教学元素的多模教学模型。实证研究表明,该模型在应对工学矛盾突出、学习需求多样化等开放教育难题方面,不失为一种有效的解决方案。     

任务驱动式教学在警院计算机教学中的应用

随着警院教学转制工作的不断深入,原有的教学模式已经不能适应当前学院计算机嫩学的要求,采用任务驱动式教学模式,在整个教学过程中既能发挥教师的主导作用又能体现学生的主体作用,激发学员学习兴趣,培养学员积极思考的学习习惯,提高学员实际动手能力,为培养符合公安实战要求的合格警官提供了保证。现对任务驱动式教学与传统教学的区别及其在警院计算机教学中的应用方法和应注意的问题进行了详细阐述。     

仪器设备在食品检测中的应用及发展

随着国民经济的飞速发展和人民生活水平的日益提高,人们在生活中对于食品质量安全也提出了新的标准与要求。另外,在目前的科学技术发展中,各种添加剂和化学原料的使用越来越多,造成了食品在加工制作中极容易出现成分变异。因此,在目前食品加工制作中,食品检测至关重要,对于保障食品安全和食品的食用健康有着极为重要的意义。本文就各种先进仪器涉设备在食品检测中的应用进行分析,并就其未来发展方向进行了探讨。     

《我来探究——空气的压力》课堂实录及反思

(学生每4人为一组,桌上有烧瓶、烧杯、带玻璃管的胶塞、水槽、红颜色水、气球、塑料瓶、毛巾等。教师备有酒精灯、三脚架、石棉网、锥子、火柴、剪刀、试管夹、注射器) 师:(将一个灌满水的塑料瓶拿出来)这是一瓶矿泉水,我要是用锥子在它上面扎一个孔,你们猜猜会有什么现象产生?     

浅论中日跨文化交际研究

跨文化交际的研究目的在于解决不同民族、不同社会交际过程中，因思维方式、价值观不同而导致的语意交流障碍和偏差。因此，跨文化交际视角下的日本文化应从思维方式、价值观，特别是从它们的直接来源——哲学思想方面去把握。以哲学思想为指导的语言文化研究和哲学思想与语言文化相结合的研究。是中日跨文化交际研究的基础。